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    李仁晓,张秋生主编2001 年出版280 页ISBN:7806614648

    本卷收60多篇作文,分六辑:“多维世界”、“感悟成长”、“家园多姿”、“绚丽生活”、“校园沉思”和“人生节拍”。

  • 第二语言的教学与学习 近期研究与应用指南

    (英)Ernesto Macaro著2008 年出版284 页ISBN:9787506292436

    本书是一本扎实而实用的综述性专著,其目的是为广大二语教师提供基于二语学习研究结果的教学启示。

  • 语言的跨文化桥梁 华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集

    朱立元,李柏令主编2004 年出版208 页ISBN:7313036493

    本书是华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集。

  • 第二语言学习与教学

    (英)Vivian Cook著;高远导读2000 年出版233 页ISBN:7560019749

    本书主要内容阐述第二语言学习与语言教学之间的关系,讨论了第二语言学习的心理学基础,比较详细地论述了课堂教学在发展第二语言中的作用、各种教学方法的语言学理论基础,并介绍和评价了在西方,特别是在英国和美...

  • 大学英语精读辅导:第二分册

    齐乃政主编2009 年出版422 页ISBN:9787502331368

    本书是上海外语教育出版社出版的《大学英语·精读》(第二分册)的配套学习用书。是双博士大学英语教辅系列丛书之一。每课分七大板块来讲解,内容包括:核心内容提示,课文赏析与作品风格,词汇、短语与句子,课后练......

  • 第二语言研究方法

    (美)赫伯特·塞利格,(以)艾蕾娜·肖哈密著;吴红云等译2016 年出版310 页ISBN:9787100120807

    第二语言研究方法》是“牛津应用语言学汉译丛书”中的一本,为二语和双语研究提供了清晰、全面并具有权威性的方法指南。该书在阐述四项研究参数的基础上,讨论了研究问题和研究假设的形成、自然条件下和实验...

  • 第二语言学习的条件 英文

    (以色列)Bernard Spolsky著2000 年出版272 页ISBN:7810468596

    本书论述了第二语言的学习规律,旨在建立一个“通用”的语言学习理论。本书的主体部分逐一阐述74个语言学习的条件,而所谓“通用”的理论正是由这74个条件组成。这些条件涵盖了语言学习的各个侧面,如语言本身、...

  • 汉语作为第二语言教学研究

    刘富华,刘立成,李曦著2014 年出版190 页ISBN:9787561939376

    本书是对汉语作为第二语言教学的全面研究,从其产生、发展、概念内涵以及学科定位,到习得理论、教学法、语言要素教学和语言技能教学,进行了详细探讨。本书可作为国际汉语教师培养课程的研究资料、专业课教材、...

  • 语言学与第二语言习得理论

    刘玉屏,孙晓明著2010 年出版275 页ISBN:9787811089417

    本书是为我校汉语国际传播博士开设的博士生课程的教材,旨在帮助学生了解语言学基本知识及第二语言习得的研究。

  • 第二语言习得概论

    张宏武编著2012 年出版137 页ISBN:9787566802132

    本书的主要目标在于描述第二语言学习者如何习得第二语言及解释为什么学习者能够习得第二语言,内容涉及中介语的学习、二语习得的语言学、心理学、社会-文化学基础及二语习得研究中的资料收集与分析。书稿语...

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