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信息化语境下大学英语课堂生态研究
刘长江著；刘长江主编2014 年出版200 页ISBN：9787510083617本书采用跨学科的研究视角，运用生态学、系统科学和外语教学相关理论，采用发现问题、描述问题、分析问题和解决问题的思路，深入探究信息化语境下大学英语课堂生态的各种失衡问题，进行信息化归因，并最终从重构原则...
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中国西南民族杂居地区语言关系与多语和谐研究 以滇黔桂毗邻居族杂居地区为研究个案
周国炎主编2013 年出版392 页ISBN：9787516119853本书系本学科点“特色研究成果”系列之一。本书以我国西南滇黔桂毗邻民族杂居地区为研究个案，在大量第一手田野调查材料的基础上，对该地区多民族语言关系以及各民族语言生活现状进行深入的分析和研究，揭示了多...
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英语教学与研究：云南省高等院校独立学院青年教师英语教学论文集
唐润光编2009 年出版279 页ISBN：9787544615068本书是高等院校独立学院青年教师英语教学学术论文集，探索独立学院的办学模式和教学方式、方法等。
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生态、空间与英语教育教学研究
宁云中著2019 年出版195 页ISBN：9787104047407本书是一部理论研究专著。本书主要将生态、空间与教育教学相结合，运用生态学和空间相关理论，分别对基础教育可持续发展、中学英语教学改革与教师教学能力发展、大学英语课堂教学、英语专业生态失衡与生态重构...
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翻译能力的自然化研究 生物认知视角
胡朋志著2016 年出版254 页ISBN：9787308156097本书基于自然化视角，以Chomsky的生物语言学为理论预设，结合大量学生译文语料，尝试重绘翻译认知过程，并细致分析了译者程序性翻译能力的构成、特征、发挥和影响因素。除绪论外，全书分5章，分别讨论了翻译能力的生物...
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多模态读写能力 课堂生态环境下的发展研究
张征著2013 年出版193 页ISBN：9787560749013本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...
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生态翻译学与文学翻译研究
贾延玲；于一鸣；王树杰著2017 年出版184 页ISBN：9787569200393本书以生态学翻译学为研究途径，运用生态理性，从生态学视角对文学翻译进行综观的整体性研究。本书集中阐述生态翻译学视角下的文学风格与思想、文学批评以及文学作品翻译，使生态翻译学下的文学翻译带有了自己的...
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自然口语中的关联标记研究
姚双云著2012 年出版273 页ISBN：9787516110393全书主要讨论了关联标记话语功能的宏观解析、关联标记的语义弱化与功能扩展、关联标记与会话立场、关联标记话语功能的个案考察等重要议题。本论著例证丰富、内容翔实可靠，不乏独创性见解和前沿性阐释，对了解...
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实践 思考 创新 西北民族大学文学院本科教学研究论文集
西北民族大学文学院教学委员会编2012 年出版306 页ISBN：9787105121793教学论文集收入36篇论文，内容涵盖汉语言文学和对外汉语两个本科专业。它是文学院教师多年来教学实践与教学改革经验的总结，其中不少论文是根据民族院校民族生的特点，深入探讨运用现代化教学手段，提高课堂教学效...
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张柏青古汉语研究论集 安徽师范大学文学院学术文库 第2辑
张柏青著2016 年出版244 页ISBN：7567623358本书稿收录作者在古代汉语音韵学研究方面的众多学术成果。既有普及古代汉语音韵学基础知识的篇幅，又有专门探讨古代音韵研究的学术成果，尤其以《二十四诗品》为中心，系统讨论当时作者、作品、言语等所呈现的语...