军事访谈中刻意评价的语用研究

本书主要对军事新闻访谈中的作为语用策略的刻意评价进行了语用研究，并已经通过国防科技大学政审课题。刻意评价是一种违背交际常规的交际策略。从军事访谈这一特定的机构性话语中所获取的语料进行观察，选题新...

基于衔接特征的英语学习者书面语语篇连贯自动评价研究

计算机技术条件下的语言评价 英文

什么是计算机辅助语言评估；计算机辅助语言评估有什么独特之处；计算机辅助语言评估带来的威胁；计算机辅助语言评估的实施；对计算机辅助语言评估的评价；计算机辅助语言评估的影响。...

批评性跨文化阅读的主体间评价研究

本论文在系统功能语言学和批评性话语分析的基础上研究跨文化阅读的主体间评价，此构建的模式强调阅读，即读者在解释过程中的主动性和差异性，对该领域的研究有创新意义。...

基于短语评价的翻译知识获取

本书主要内容包括：机器翻译概述（第一章）、基于语言学知识的汉英短语对齐（第二章）、基于评价的短语翻译对优化（第三章）、基于错误驱动的翻译知识获取（第四章）和基于译文评价的翻译知识优化（第五章）。介绍了......

英语学术书评的评价模式研究

本书是在作者的博士论文的基础上修改而成的。全书共分八章，总结并论述了以往学者对评价以及学术书评语类中评价的研究，评论了这些研究的重要意义和不足之处并解释本研究的新意；探讨了评价的本质，并在整合以往研...

基于计算机网络技术的语言教学 设计与评价

本书通过介绍计算机辅助语言教学的定义、特征、意义、构成要素、技术工具、历史发展、理论框架与应用实践，尤其是设计与评价的原理、实践，向读者展示一幅较完整的计算机辅助语言教学图谱，让读者对CALI有更全面...

故训材料的鉴别与应用

外语教师在职培训课程构建与评价 教师专业化的视角

本书从外语教师专业发展的视角，参照国家《教师专业标准》和《中小学教师专业发展标准及指导：英语》，构建了中小学外语教师在职培训的课程与评价。本书既适合高校老师，尤其是外语教师教育者和研究者、培训工作者...

俄语语法中一些问题的参考材料