信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查

以信息技术支持的教学环境为视角，创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计，对自主教学能力进行全方位的了解...

教育国际化背景下高校外语学科教学与科研论坛

本书为浙江工商大学外国语学院论文集。本书的主题为高校外语学科教学与科研。其主要内容为在当前教育国际化背景下，探讨高校外语专业教学、商务英语教学、大学外语教学的理论与实践的新的理念、新的途径以及...

大学英语教师隐性课程及其对教学行为和决策的影响研究

本研究以大学英语教学改革为背景，采用个案研究的方法，考察了教师实施课程与计划课程之间的不匹配现象，归纳了产生这些不匹配现象的教师隐性课程因素，分析了这些因素对教师教学行为和决策的影响。研究发现，大学英...

英语新课程与学科素质培养 语言学习与语言教学

全国中小学教师继续教育教材教育部师范教育司组织评审:本书介绍了中外文化背景，阐述了英语教育理论的产生与发展，新教育理论，新的教学方法及各大学派的教学观点及教学法。 ...

语言的跨文化桥梁 华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集

本书是华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集。

小学教师科研论文导写

汉语教师应有的素质与基本功

《汉语教师应有的素质与基本功》主要从汉语教师应有的认识与理念，汉语教师应有的知识结构、能力结构和思想心理素质，汉语教师应有的研究意识与研究能力，汉语教师应该掌握的一些基本的语言学理论等几个方面谈了...

中学文科教师科研论文导写

暂缺《中学文科教师科研论文导写》简介

中学理科教师科研论文导写

暂缺《中学理科教师科研论文导写》简介

《日语》 结合理工科各专业部分 教师参考书