大学英语精读同步辅导 第4册 根据最新《大学英语教学大纲（修订本）》编写

语文教学策略研究

本书在吸收当代语文教学策略研究成果的基础上，努力体现语文教学的规律，并根据当前语文教学的实际，侧重于语文教学策略的设计和实施，对语文教学五大领域中的识字与写字教学策略、阅读教学策略、写作教学策略、口...

中国语文教学研讨会报告书

语文教学中如何加强思想政治教育

安徽师范大学“大学语文”课程教学研究论文集 使命·探索·研究

本书系安徽师范大学“大学语文”课程组近年来教学研究论文集，收录主讲教师相关论文30篇。内容涉及大学生人文素养的提升、人文情感的教育、人文理想的培育和“大学语文”教学理念、学习内容、教学手段与方法...

精品教育文丛 走向语文个性化教学

本书从更好的开发人的潜能和智慧出发，表达运用及转化知识为智慧能力的教育理念。

语文特级教师研究 以师德、育人及教学为研究视角

本书是四川省教育厅重点项目“名师带领下的教师教育研究”的结项成果，也是西华师范大学一般教改项目“名师成长机制对优秀园丁成长的借鉴意义研究”的结项成果。该选题研究了语文特级教师作为“师德的表率”...

语文教学中的语言学研究

本书探讨了大学语言研究和语文教学之间的互动关系。全书立足理论结合语文教学实际，分为五章，分别从语言学与语文教学、语法学与语文教学、修辞学与语文教学、语义学与语文教学、语用学与语文教学五个方面进行...

语文课程与教学论研究

这是一本关于语文课程与教学论专题研究的著作。全书共分5个专题，先依次论述了“语文”的概念和语文学科的性质、语言教育、思维教育、人文教育4个方面的基本问题，第5个专题就其他的尤其是当前语文新课程改革...

语文教师文本解读教学化研究

本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...