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中国英语学习者自述故事中自我修正的研究
王宇著2009 年出版251 页ISBN:9787811373738本书以建立一个二语自我修正研究的框架为出发点,该框架试图包括二语自我修正行为的各个方面,从内容和范围、方式以及结果等方面进行全面的研究。...
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中国高校外语学科定位与教师发展模式研究
史耕山著2014 年出版233 页ISBN:9787310045341本书分析了不同社会文化语境对外语学科定位产生的深刻影响、不同外语学科定位的特点、高校外语教师面对不同外语学科定位应该把握的原则、采用的有效发展模式以及实现途径。书中既有面向全国的宏观抽样概括...
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二十世纪的中国少数民族语言研究
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中国英语学习者词汇推理研究
袁淑娟著2014 年出版213 页ISBN:9787560751030本书为英文专著,作者利用现有的研究模型和分析工具,分析了中国英语专业的大学生在英语学习中的词汇推理问题。研究主要围绕四个问题展开:1.学习者自身因素与词汇推理之间的关系;2.文本因素怎么影响词汇推理;3.脑...
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当代中国话语研究 第3辑
施旭著2010 年出版108 页ISBN:9787308076746西方的“话语分析”作为一门前沿学科几乎已被介绍到中国社会科学研究和教育的各个领域。然而,其视角、框架、价值取向不能完全套用于中国话语的现实。本书运用跨文化对话方法,首先揭示西方话语研究的缺陷及后...
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