多元系统翻译研究 理论实践与回应

本书旨在全面、系统地介绍和阐释多元系统论及其对翻译研究的指导意义，澄清批评者的一些质疑，并尝试对多元系统论作一些修订和扩充。全书共分三部分：“理论篇”梳理埃文-佐哈尔 (Itamar Even-Zohar) 的多元系统...

跨文化大学英语教学 理论与实践

本书从“全球化”时代背景出发，论述了外语教学的最终目标应该是培养具有跨文化交际能力外语人才的理念。基于这一认识，提出当前我国大学英语教学改革的主要任务是探索构建一种能够提高学生跨文化交际能力的教...

现代语言学理论与外语多媒体教学

本书旨在研究以现代语言学理论（如符语用学号学、认知语言学、心理语言学等理论）为学科理论，指导外语多媒体课件的优化设计，为提高教育技术条件下的外语教学质量服务。对外语研究人员和教育工作者有较好的借鉴参...

当代国外语言学与应用语言学文库 在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践

对外汉语专业建设的理论与实践

本书从全国高校对外汉语专业建设研讨会中精选了最优秀的论文50篇。论文集分为上编和下编，其中，上编收录的是北京语言大学对外汉语本科专业作为教育部特色专业建设点和北京市特色专业建设点的建设成果；下编收录...

语用翻译理论与实践研究

《语用翻译理论与实践研究》是一部关于翻译学的一个新范式——语用学翻译研究的著作，它从语言哲学、语用学和译学相结合的视角开展跨学科翻译研究，内容涵盖了中西语用学哲学思想、中西语用学翻译观、语用学和...

泰汉翻译理论与实践

本书共分为八章，其中包括我国翻译史简介、翻译概论、泰汉两种语言的对比、词义的选择和运用、翻译的方法和技巧、翻译中的增补、省略和重复、译品类型的翻译实践等。全书理论阐述简明扼要，浅显易懂，理论后边配...

大学英语“研究型”课程理论与实践 大学英语教学模式与课程建设研究

东南大学是国家大学英语教学改革的第一批八所试点院校，本书为国家级精品课程“大学英语”的研究成果，以东南大学研究性课程为基础，阐述了理论、模式及效果，并附有较优秀的十组学员的演示文稿，是大学英语课程改革...

翻译不确定性 理论与实践

本书主要包括以下三个方面的内容：第一，语言哲学论题——蒯因的翻译不确定性：对论题进行系统梳理，既提示其合理因素，又指出其不足之处；并通过阐述戴维森的诠释理论从而对这一论题进行修正与完善。第二，一般翻译......

二十世纪意义理论的发展与语言逻辑的兴起

本书对20世纪国外关于意义的理论和语言逻辑的成果作了认真的梳理，并评述了国内语言逻辑的研究成果。