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21世纪大学英语应用型视听说教程教学参考书 4 第3版
汪榕培，石坚，邹申总主编2016 年出版449 页ISBN：7309122046《21世纪大学英语应用型视听说教程(第3版)》系列教材针对大学英语一般要求层次教学而设计，本系列教材包含1-4级，供学生两个学年使用。教学参考书为教师上课的辅助用书，配合每一册的学生用书。第四册针对学生踏...
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听、说、读、写、译 基于提高综合应用能力的大学英语教学研究
闫冰编著2016 年出版224 页ISBN：9787564740726大学英语课程成为提高大学生英语的主要途径，对大学生发展具有现实意义和长远影响。本书包括：外语教学法概括、大学英语听力教学、大学英语口语教学、大学英阅读语教学、大学英语写作教学、大学英语翻译教学。...
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推动专业化的AP中文教学 大学二年级中文教学成功模式之探讨与应用 简体
曾妙芬著2007 年出版284 页ISBN：7561918127本书应美国大学理事会2006、2007年相继推出AP中文课程，应AP中文考试之需，美国维基尼亚大学曾妙芬教授推出本书理论结合实践，通过介绍美国大学二年级中文课程与教学的实证研究，探讨AP中文课程考试、教学理念、教...
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推动专业化的AP中文教学 大学二年级中文教学成功模式之探讨与应用 繁体
曾妙芬著2007 年出版284 页ISBN：756191816X本书应美国大学理事会2006、2007年相继推出AP中文课程，应AP中文考试之需，美国维基尼亚大学曾妙芬教授推出本书理论结合实践，通过介绍美国大学二年级中文课程与教学的实证研究，探讨AP中文课程考试、教学理念、教...
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大学英语教学中互动式教学法应用研究
王华著2018 年出版189 页ISBN：9787564362690多元互动式教学模式是实现提高学生英语综合应用能力培养目标最行之有效的教学模式。本书主要研究了大学英语多元互动教学模式。书稿首先对大学英语互动式教学的发展历程以及内涵等进行了相关的解释。其次，对...
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大学生应用文写作实训教程
梁国英，陈霓主编；李倩，沈亚玲，李海兵副主编2015 年出版289 页ISBN：9787303194148根据“高职高专教育特色教材编写研讨会”的精神，为适应我国高等职业教育改革的需要而编写的《应用文写作》，旨在提高高职高专学生的应用写作能力，为学生适应社会、服务社会奠定良好的基础。教材内容包括：绪论、...
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大学生社交礼仪与应用写作
魏开伟，朱建，许畅主编2017 年出版184 页ISBN：9787568238229本书以提高大学生的综合素养为宗旨，选择日常生活中经常接触到的社交礼仪与应用写作作为重点，方便在校大学生学习。中国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉，在大力提倡社会主义精神文明与构建和谐社会的今天，讲文明...
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应用专科大学语文自考指要
本书编写组编1999 年出版334 页ISBN：7561719760为了帮助广大参加高等教育自学考试的考生学好应用专科公共课程大学语文，我们编了这本辅导书。本书依照《大学语文（应用专科）自学考试大纲》的精神而编写，由课文自学指要和课文“思考与练习”参考答案两部分组成...
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大学英语应用提高阶段专业英语系列教材 材料科学与工程
程月芳总主编；杨福玲主编2006 年出版165 页ISBN：7810951904《新世纪理工科英语教程:材料科学与工程(教师用书)》讲述了：大学英语教学大纲（修订本）规定大学英语教学分为基础阶段（一至二年级）和应用提高阶段（三至四年级）。应用提高阶段的教学包括专业英语（Subject-Based Engli...