现代英语教学的理论、实践与发展研究

本书可大体分为三部分。首先重点讲解理论，包教学简述、需求分析、教学策略、教学方法和现代英语教学的“后方法时代”等。对这些理论的阐释为英语教学实践与发展的探究奠定了基础。接着则针对英语教学的知识...

语文教学优质提问的框架与策略 一项基于认知语用学视阈的课题研究

本书在对语文教学提问进行了语用研究、认知性研究和教学研究的基础上，建构了语文教学优质提问的框架，提出了语文教学优质提问的策略。为当代语文教学提供了既有科学的理论依据，又易于操作和实施的语文教学教学...

语用学视角下的言语行为理论与教学研究

本书稿为言语学行为理论的研究著作,本书用浅显易懂的文字探讨了对言语行为动词进行了定义，阐述了言语行为动词研究的价值和意义。针对人类对语言具有的普遍认知共性，从时间和空间、概念结构和语义结构、语法...

母语文化下的译者风格 《红楼梦》霍克斯与闵福德译本研究

本书深入分析了《红楼梦》两个著名译本受母语文化影响而产生不同翻译风格的过程，同时为《红楼梦》翻译研究提供了丰富的语料库。

语言研究的务实与创新 庆祝胡明扬教授八十华诞学术论文集

本书主要收录胡明扬先生的学生、朋友为庆祝胡明扬先生八十华诞而写的语法学、语音学、词汇学、语义学等研究领域的学术论文。

教师、学生与课程材料的参与关系研究

本书以“教师—课程参与性关系”这一社会文化理论为研究视角，选取中国一所高等院校四位大学英语老师和他们的八位学生为个案，对我国大学英语教师使用教材这一极其普遍却鲜有研究的教学现象进行深入探究。本研...

贵州少数民族基础语音双语读本 布依族 侗族 水族

汉语篇章零形回指的解析与生成 一项基于语料的向心研究

本书的特色是将当前国外先进的计算语言学理论“向心理论”（Centering Theory）有效应用于汉语篇章零形回指的解析与生成，提出的模型和算法经过实际语料的验证可有效解析和生成汉语篇章零形回指，它对于对外汉语教...

2006年贵州省高考作文选

本书是2006年贵州省考生的高考作文，所选的作文行文流畅，文字优美；论点明确，论据充分。为应届高中毕业生提供了一份可阅读的资料。

音节结构与方言分组 鄂东南方言的个案研究

本书以湘赣关系为主线，以音节结构为切入点，从共时、历时两个角度探讨了鄂东南方言与湘、赣方言之间的区别与联系。作者试图通过中古韵尾差异在通语、赣语、湘语及鄂东南方言中的不同表现来讨论赣语韵母音系的...