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大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究
朱慧敏著2013 年出版264 页ISBN：9787544634410本书研究了英语专业大学生作文中词汇丰富性的发展特征，进行了宏观、微观以及多维度的分析研究，发现了中国学生过度使用的功能词和常用高频实义词的使用特征和发展方向，为英语词汇教学提供了启示。...
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基于需求分析理论的大学英语教学研究
张伟，胡玉洁著2018 年出版184 页ISBN：9787515020983本书清晰地讲述了需求分析与大学英语教学的紧密联系，全面、准确地了解学生需求，明确学习英语的目标和方向。本书共分为六章，其中包括：绪论、需求分析理论基础、语言学习策略的需求分析、大学ESP课程的需求分析...
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大学英语阅读课堂动机教学策略实证研究
徐智鑫编2012 年出版340 页ISBN：9787118079661本书以动机教学策略为理论基础，以大学英语阅读课堂为研究对象，以后实证主义为典范，采用定量和定性研究的方法，通过问卷、访谈和课堂观察，探究大学英语阅读课堂中动机教学策略的运用频度，教师和学生对动机教学策.....
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北京外语教学研究 北京市大学英语教学研究会第十一届年会论文选
北京市高教学会大学英语教学研究会编2006 年出版245 页ISBN：7560053475本论文集是在北京市大学英语研究会第十一届年会的大会和分组会宣读、交流论文的基础上汇编而成的教学与研究文集。本论文集共收录了44篇论文，当能客观地反映目前北京市大学英语教学以及教学改革的一些实际情...
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大学英语教师课堂角色探析 课堂话语研究的视角
王艳著2015 年出版181 页ISBN：9787566313416本书旨在通过对优秀大学公共英语教师课堂话语的研究，以大量课堂观察、课后追溯访谈等资料综合呈现优秀教师课堂话语的特征以及这些特征所体现的教师角色，进而探究教师课堂话语形塑教师角色的机制。研究主要以...
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四川省大学生英语写作能力发展研究
李伟彬，张弓，张洁编著；段成主审2016 年出版134 页ISBN：9787030480743本书根据收到的117161篇作文，对参与院校和学生层次作了统计，对作文进行了详实科学的数据统计和维度分析，从词汇使用频次、词汇搭配、作文段落数、句子长度、平均句长、从句密度、单词平均长度、词汇丰富度等多...
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英语教师职前教育 大学本科英语教育专业课程发展个案研究
武尊民著2011 年出版376 页ISBN：9787544620109本书采用质性与量化研究相结合的个案研究方法，运用问卷调查、档案文件整理和科研笔记等手段，在建构主义理论的框架下探究了师范大学英语教师教育课程设置和修订的过程、影响因素、构建模式等等。...
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大学英语课堂的修正类型研究
李继民，赵光晖著2014 年出版148 页ISBN：9787513551892《大学英语课堂语篇的修正模式研究》在修正理论传统模式的基础上，对中国大学英语课堂会话语篇中的修正现象进行探讨，以期对其做出进一步阐释，同时对修正理论的传统模式做进一步的验证与完善。对英语教学的课堂...
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大学英语舞台式教学模式研究
马纳琴，原嫄，杨晓娅等著2015 年出版509 页ISBN：9787516157824本专著的研究建立在对我校艺术类学生大学英语教学改革的基础上，舞台式教学是一种全新的教学方法，其实验结果需要理论研究和实证研究，本专著从理论和实证角度，对该教学的实施进行了论证，为该教学方法的进一步推广...
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学生需求视角下的大学英语课程研究
彭晶艳著2018 年出版232 页ISBN：9787564832049全书共分7章。第1章阐述了研究背景及意义；第2章回顾了外语教学及课程建设的相关理论，提出了三个研究问题，构建了研究的理论框架；第3章聚集方法论，阐明了研究方法选择；第4、5、6章报告了研究发现，分别对三个研究......