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世纪之交的回顾和展望 中国教育学会外语教学专业委员会成立二十周年纪念文集 1981-2001
中国教育学会外语教学专业委员会编2001 年出版191 页ISBN:7107148028 -
中国高等教育学会语文教育专业委员会指导 语文学科教育前沿
李子建,倪文锦主编;崔晶盈副主编2012 年出版288 页ISBN:9787040343946本书是香港与内地学者联手合作的产物。两地作者坚持与时俱进的课程理念,尝试从不同理论和前沿领域探讨语文课程与教学的发展。各专题涵盖下列范围:生态论、批判教育学、对话理论、关怀理论、文化关联取向、流...
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典以载道 文以传声:中国辞书学会双语词典专业委员会第十届年会暨学术研讨会论文集
赵翠莲主编2015 年出版497 页ISBN:9787309111125本论文集内容新颖、观点明确,较好地反映了近年来我国双语词典研究领域所取得的一系列研究成果。如今的双语词典理论研究者与编纂者,在词典编纂理论与实践的武装下,带着各种各样的见解,做好了充分准备,迎接着新一...
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中国社会科学院学部委员专题文集 晋语与官话方言研究
侯精一著2015 年出版479 页ISBN:9787516160442本书为作者研究晋语与官话方言及相关问题的文集。收录作者对晋语现状与历史研究、现代北京话的形成与北京语音的历史考察的多篇论文以及介绍《现代汉语方言音库》(40种现代汉语方言音档)、《现代汉语方言音库...
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全球化背景下的外国语言文学研究丛书 中国英语学习者合作输出中的词汇习得
牛瑞英著2012 年出版537 页ISBN:9787544625364本书共十章,通过实证分析研究探讨了中国英语学习者在合作输出策略中的词汇学习和词汇习得效果。
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高校外语教师的合作性行动研究 以《中国文化概论 英 》课程教改为例
吴新云,曲亮等著2018 年出版167 页ISBN:9787513056397本书针对外语教师整体科研能力薄弱的状况,介绍“合作性行动研究”的理论,结合大学外语教学的实际情况,按照课程体系来设计“团队科研”的模式和课题,具体表明如何通过向专家进行咨询、定期交换教学科研的看法和...
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