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中国大学外语课堂环境研究
孙云梅著2009 年出版349 页ISBN:9787500480631本书首次将课堂环境的研究与外语习得有机结合起来,运用理论研究与实证调查相结合的方法,融教育社会学、教育心理学、第二语言习得、外语教学等研究于一体,填补了国内在二语习得外部因素实证研究方面的空白,对致...
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中国大学生英语口语策略实证研究
周之南2009 年出版176 页ISBN:9787560325019本研究首次大规模地对我国大学生英语口语策略进行了实证研究。这些研究数据和结果不仅描述了中国大学生在英语口语的学习过程中口语学习策略的特点和不足,也描述了中国大学生在英语口语的使用过程中口语应用...
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中国大学英语课堂小组互动模式研究
寇金南著;萧国政主编2015 年出版158 页ISBN:9787519201814本书分为七部分。第一章为绪论,首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述,从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的...
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应用语言学视角下的中国大学英语教学研究
蔡基刚著2012 年出版333 页ISBN:9787309085891本论文集从外语教育政策,外语课程设置,外语测试,外语教材,教学模式等方面阐述我国过去十年的大学英语教学改革主要问题和发展策略。
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中国大学生英语学习自我动机系统实证研究
许宏晨著2015 年出版191 页ISBN:9787501247653本书以中国大学生英语学习者为被试的验证结果表明,英语学习自我动机系统由英语学习可能自我、当前自我和过去自我构成,学习者通过努力缩小现实和理想之间的差距,使可能自我变为现实自我。之后,他们会发现新的可...
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人才培养模式的改革与创新 中国人民大学大学英语教学改革研究论文选
贾国栋,王珠英主编2011 年出版185 页ISBN:9787513516174本书收录近年来中国人民大学教师们的部分教学研究成果,共25篇。根据其研究领域分为五大类:教学法与教学模式研究;文学、文化与教学研究;教材使用研究;自主学习研究和教学管理研究。论文集荟萃了不少富有新意和独...
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中国大学生英语语调切分的优选论研究
杨军编著(南京邮电大学外国语学院)2009 年出版264 页ISBN:9787564119010本研究在概率性优选论框架下考察了中国大学生英语朗读的语调切分(intonation-phrasing),并藉此探索中介语音系。分析结果如下:一、二语和一语语调切分的制约条件排列的差别主要体现在两类制约条件的排列上,一类...