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新视野大学英语学习指导与实践 2
陈希文，冯奇总主编；倪一平，王燕主编2004 年出版339 页ISBN：7560045022本书是配合《新视野大学英语》（读写教程2）教学的辅助材料，主要包括对课文的整体分析和理解，段落主题句和重要细节的捕捉，难句分析与翻译，以及对词组和单词的进一步学习，其中包括词语的用法、单词的含义、搭配......
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国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升
周建设主编；冯艳，刘贤俊副主编2011 年出版332 页ISBN：9787565606557本书是国家级教学团队语言学科教学研究文丛研究成果。
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新疆少数民族学生英语学习调查与研究
文华俊著2014 年出版285 页ISBN：9787302355700本书研究新新疆少数民族学生英语学习现状、面临的问题及对策。调查对象分大学生和中学生两类。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结果主要集中在三部分：教育政策和教育法规、学校对少学民族学生的英语...
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语言学习与语言教学研究
刘孟兰著2007 年出版290 页ISBN：9787811313543本书以现代语言学理论为基础，结合国内外教学实际，较系统地阐述了现代外语教学的基本理论、方法及其应用。教学方法侧重于21世纪最流行且实用的中国大学生英语教学的几种方法：混合教学法、交互教学法、任务教学...
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外语与第二语言课堂教学中的学习策略
ErnestoMacaro著2008 年出版282 页ISBN：9787506292429本书是一本难得的学习策略培养方面的专著，在重视理论的基础上，本书更加重视教学实践，以行动研究的模式，给读者提供了进行课堂策略培训全过程的指导，对于课堂语言策略的培养有很高的学术价值。...
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外语学习中的意识与形式意义匹配 英文版
刘秋芬著2012 年出版166 页ISBN：9787313082299本书结合认知科学、心理语言学和二语习得领域内的研究，试图从浩如烟海的文献中探求并揭示制约外语学习者语言学习的根本因素，并通过实证研究的方式对其加以验证。...
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留英中国英语学习者二语语用习得的人种志研究
杨仙菊著2014 年出版249 页ISBN：9787517805090本书从社会文化理论和语言习得互动论的视角，研究在国外学习环境中，目的语的输入、不同母语背景的语言使用者之间的互动以及学习者个人因素在二语习得中的作用。作者采用人种志的研究方法，通过文献研究、现场笔...
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新编普通话学习与水平测试教程
曲明鑫主编；王旭东，李默，应燕平副主编2012 年出版312 页ISBN：9787512109216本教程以国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试实施纲要》和语言学知识为依据，由高校从事普通话教学一线教师编写而成。本书吸收了近几年在教学研究中的新成果，遵循由浅入深、循序渐进的原则，根据普通...