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2014年版大学英语综合技能实践教程 2级
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语言课程设计 教师指南
(美)格雷夫斯(Kathleen Graves)著2008 年出版329 页ISBN:9787303095964在本书中,作者Kathleen Graves认为教师在课程设计和计划中扮演着中心角色。对于课堂中的教师来说,设计语言课程就是使学生的学习朝着一个特定环境下的明确目标前进的过程一样。当教师以这样良好的方式来设计...
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交替传译实践教程学生用书 下 Consecutive interpreting a hands-on textbook
戴惠萍主编;梁颖副主编2014 年出版173 页ISBN:9787544636223本教材分上、下册,以提高翻译专业学生交替传译技能为目的,强调基础技能的掌握和良好职业习惯的养成。下册注重有笔记交传技能,以汉英交传为主,涉及口译应对策略、译前准备技巧、演说技巧、跨文化交际技巧、口译...
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英语实践实训教学设计
老青编2012 年出版271 页ISBN:9787501243211本书是作者十余年来从事高等职业教育理论研究和实践的经验总结,也是作者主持多个课题的集体研究成果。全书共分为两个部分:理论研究和实践研究。理论研究:结合教育学、语言学、职业教育理论,重点阐述对“十一五...
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《新编简明英语语言学教程》学习指南
张鑫友主编;四达外研语言研究部编写2005 年出版414 页ISBN:7562228302语言学作为一门社会科学,在国外是50年代以来发展最快、变化最大的学科之一。在过去的近50年中,西方国家在语言学领域新说纷纭,建树颇多,其影响普及心理学、社会学、教育学、人类学、文艺学、社会学、考古学、通...
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挑战传统 英语语法教学中的语言任务设计研究 英文
喻红编著2013 年出版232 页ISBN:9787561465325本书以国内外二语习得理论研究的最新成果为理论基础,选用国外大量优秀语言任务和活动,旨在传播英语语法教学的科学理念,探索中国语法教学的新路子。本书分为六章。第一章向读者介绍“语法”的概念性定义,即什么...
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