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建立中国语文科及数学科专业学习社群
李子建，马庆堂著2011 年出版222 页ISBN：97875651024552005年末，香港的大学与学校伙伴协作中心得到香港教育局的委托，开展了两项“建立专业学习社群”的计划，本书作为这两项计划首两年经验的总结，以论文集的形式呈现了这两项计划的具体实践情况以及从中得出的经验。...
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汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究
王建勤主编2006 年出版428 页ISBN：7100048222本书汇集了近十年来中国大陆主要学时期刊和论文集发表的对外汉语学习者语言系统研究领域的最新学术成果，将其条分缕析，进行体系化处理，以期建立、健全对外汉语学科体系。...
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新视野大学英语学习指导与实践 2
陈希文，冯奇总主编；倪一平，王燕主编2004 年出版339 页ISBN：7560045022本书是配合《新视野大学英语》（读写教程2）教学的辅助材料，主要包括对课文的整体分析和理解，段落主题句和重要细节的捕捉，难句分析与翻译，以及对词组和单词的进一步学习，其中包括词语的用法、单词的含义、搭配......
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国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升
周建设主编；冯艳，刘贤俊副主编2011 年出版332 页ISBN：9787565606557本书是国家级教学团队语言学科教学研究文丛研究成果。
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新疆少数民族学生英语学习调查与研究
文华俊著2014 年出版285 页ISBN：9787302355700本书研究新新疆少数民族学生英语学习现状、面临的问题及对策。调查对象分大学生和中学生两类。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结果主要集中在三部分：教育政策和教育法规、学校对少学民族学生的英语...
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语言学习与语言教学研究
刘孟兰著2007 年出版290 页ISBN：9787811313543本书以现代语言学理论为基础，结合国内外教学实际，较系统地阐述了现代外语教学的基本理论、方法及其应用。教学方法侧重于21世纪最流行且实用的中国大学生英语教学的几种方法：混合教学法、交互教学法、任务教学...
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外语与第二语言课堂教学中的学习策略
ErnestoMacaro著2008 年出版282 页ISBN：9787506292429本书是一本难得的学习策略培养方面的专著，在重视理论的基础上，本书更加重视教学实践，以行动研究的模式，给读者提供了进行课堂策略培训全过程的指导，对于课堂语言策略的培养有很高的学术价值。...
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外语学习中的意识与形式意义匹配 英文版
刘秋芬著2012 年出版166 页ISBN：9787313082299本书结合认知科学、心理语言学和二语习得领域内的研究，试图从浩如烟海的文献中探求并揭示制约外语学习者语言学习的根本因素，并通过实证研究的方式对其加以验证。...