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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析
董平荣编2012 年出版393 页ISBN：9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生，教师，及外语研究者学习使用。...
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中国儿童英汉语音意识、拼音技能和英语单词认读能力研究 英文
刘莹著2011 年出版209 页ISBN：7030325575本书研究了儿童英语单词认读技能的习得，研究问题为对学习外语的汉语儿童来说，语音技能对英语单词认读技能是否重要以及母语语音在其中所起的作用。本研究首先对音节结构进行了跨语言的详尽分析，重点比较英、汉...
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环球汉语 汉语和中国文化 2 汉字练习本
孟德儒，李荣珍著2014 年出版225 页ISBN：9787513804707本书是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材，其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动，并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区...
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中国手语和盲文使用状况
国家手语和盲文研究中心，“全国手语和盲文使用状况抽样调查”课题组著2014 年出版262 页ISBN：9787100110365“全国手语和盲文使用状况调查”为国家语委“十二五”科研规划委托项目，其项目成果的书面形式即为“全国手语和盲文使用状况调查报告”。我国虽然已进行过多次社会语言生活调查，但其中没有包括聋人和盲人这一...
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全国民族院校工作会议文件资料汇编
国家民委教育科技司，教育部民族教育司编2006 年出版222 页ISBN：7811081849本书为论文集。全书收入了教育部、国家民委以及各委属民族高等院校有关负责人在本次会议上的研讨论文等共22篇。
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中国英语学习者隐喻能力发展障碍及其干预模式研究
孙启耀，张建丽著2011 年出版197 页ISBN：9787030325983本书以中国英语学习者的隐喻能力为研究对象，已英语本族语者为参照，关注中国英语学习者的隐喻能力发展障碍，力求最后提取出一个相关有效的干预机制。本书第二章研究中国英语学习者听力理解中的隐喻性障碍；第三章...
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韩礼德学术思想的中国渊源和回归
胡壮麟著2018 年出版437 页ISBN：9787513598385《韩礼德学术思想的中国渊源和回归》是著名语言学家胡壮麟教授对韩礼德的学术思想及其中国渊源的渐进式阐述，跨越三十多年，其中，第一部分“中国渊源”反映了作者对韩礼德学术思想中国渊源在不同时期的认识过程...