“英语寝室”研究与实践

本书是浙江省2004年新世纪高等教育教学改革研究项目“课堂教学与英语寝室互动，全方位培养学生英语能力的研究”的研究成果，是浙江工商大学英语教师在实施“英语寝室”这一全新的教学模式实践中的理论探索和升...

中国学生英语朗读节奏模式研究 以母语为杭州话的学习者为例

本书以中国英语学习者为主要研究对象，并将其方言背景限定在杭州话范围内，运用国外二语习得理论，语音学理论，汉语方言学及先进的实验语音学方法，深入分析中国英语学习者节奏习得中的问题及母语对二语节奏习得的影...

ESP教学法的理论与实践

ESP教学法是一种独具特点的交际教学法。本书以ESP和专业交际的理论发展脉络为出发点，深入讨论了它的特点及其在教学中应用的理论依据。

峻极于天 极言的理论与实践

本书从哲学和认知的角度，对汉语极言进行了系统的考察分析，揭示了极言赖以产生的思维背景，总结并分析了汉语的极言形式类型，阐释了极言的实践功效。...

国际汉语教学一念与模式创新

本论文集由北京语言大学对外汉语研究中心编，是北京语言大学对外汉语研究中心书系之七。论文集就汉语国际传播理念、语言研究与语言教学的接口、教师发展、教学模式等宏观性的重要问题展开讨论，突出体现了“教...

英语网络课堂教学模式与方法研究

计算机与网络技术的日益发展和普及，为网络英语学习提供了强大的技术支撑和广阔的发展空间。网络英语学习将信息技术、网络资源和英语教学进行有机整合，构建了一种全新的教学方式，促使教学的最优化。我国的网络...

现代汉语理论学习与能力培养

本书重点培养分析语言、运用语言、鉴赏语言的能力，力图体现理论知识和技能训练并重的思想。

跨文化视角下的英语翻译理论与实践探究

创客教育理念下的大学英语教学理论与实践

文化传播视角下英汉翻译理论与实践的再探索