口译认知研究

口译的认知包括口译的认知理论、口译的记忆、口译的信息加工、口译表达认知和口译的评估认知五个部分。本研究从口译的理解、记忆和表达三个环节的认知理论进行研究，为口译的整体认知提出了相应的理论指导，对...

汉字认知与汉字学习心理研究

本书以实验研究为基础探索外国留学生的汉字学习特点。

英语重音动态研究

本书结合重音的静态描述，揭示重音与其他变量之间的有机联系及其相对立和相互制约的关系。

认知二语习得理论本土化研究 中国英语教学认知策略

本书是关于二语习得理论本土化研究的一本学术专著，也可以作为本科生的教材使用。是作者多年对二语学习的研究成果。作者对二语的学习方法和教学方法进行了详细的阐述和论证。...

对以英语为母语者的汉语教学研究 牛津研讨会论文集

现代汉语名名复合词的认知语义研究

本书以认知语言学（认知语义学、认知隐喻学、认知语法学等）、认知心理学、语义语法学等理论为指导，对现代汉语中的热点、难点问题——名名复合词进行了较有创意的研究。在全面综观相关文献、建立专用语料库的基...

英汉被动句认知对比研究

本书为语言学领域的学术专著。回顾了形式主义语言学家在语态方面所做的研究，对英语和汉语中的被动句进行了对比研究。

语义中心模型 汉语复合词认知机制研究

语言认知与翻译研究

本书是国际译联第四届翻译家论坛论文集，书中收集了翻译家在语言学、比较文学与文化研究、翻译与跨学科研究等方面的论文，有较高的学术价值。...

语用与认知 关联理论研究

本书收录了《关联理论与交际》、《关联理论与认知语境》、《意图的传达与推理》、《相关理论中的语用推理》等近四十篇文章。