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《新编大学俄语基础教程》学习指导与强化训练 第1册
刘春主编2001 年出版338 页ISBN：7810546155本册中每课内容大致包括：重点词汇点拨、重点短语例析、重点句型阐释、课文难点讲解、语法难点注释等七部分。
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英语专业基础英语课堂教学研究
钱晓霞著2014 年出版237 页ISBN：9787517804888本书拟运用语言学习理论，以英语专业基础英语课程为切入点，探讨如何在语言基础训练中树立全人教育目标，加强人文导向，提升学生的人文素养；以任务和项目为驱动，融入研究型教学，变单向的知识传递为动态的认知建构......
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现代日语基础教程教学参考 第2版
徐曙总主编；黄芳，金镜玉本册主编2010 年出版324 页ISBN：9787561780084《现代日语》系列教材共分14册。为二、三本科院校日语专业一、二年级学生量身打造同时适用于有商务学习需求的日语中级水平学习者。以听说相结合为出发点，强化精读课上所学知识点，是本套教材的特色所在。...
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综合性学院英语教育专业教学研究
陈立乾著2012 年出版195 页ISBN：9787538021561本书共分六章，内容为：高等师范教育、综合性学院英语教育专业概况、综合性学院英语教育专业课程设置研究、教学策略与教学模式研究、综合性学院英语教育专业实习现状及改进策略研究、师资队伍建设研究等。...
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中国高等教育中影响外语教师教学动机因素研究
马文颖著2012 年出版259 页ISBN：9787309087734本书作者对影响中国大学英语教师教学动机作了大量的研究，本研究结果有助于高校领导者制定行之有效的政策。同时，本研究也检验了自我决定理论在中国环境下解释动机的应用能力。...
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汉语国际教育学习与教学动机和策略研究
原一川等著2015 年出版430 页ISBN：9787548223924本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论，以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本，采用实证定量调查研究方法，试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/...