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高等院校小学教师培养(初中起点)规划教材 基础英语教程 第4册
刘明东主编2017 年出版160 页ISBN:9787303219131本教程适用于六年制小学教育专业学生的英语课,共分为十个单元,每个单元的编写均按照“听、说、读、写、译”五个版块进行。每个版块的内容都紧紧围绕单元课文进行编写,使得整个编写具有极强的整体性和极高的...
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周一贯语文教育60年
周一贯著2011 年出版448 页ISBN:9787807437048本书是对周一贯老师从事语文教学60年的一个总结。分“学长寄语”(著名专家学者给周一贯的题词)、“人生轨迹”(从教60年的片断)、“教育理念”、“治学之道”、“同仁评说”(有关周一贯的研究文章)、“杏林笔耕.....
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教育场域的教师话语批判与重构
牛海彬著2010 年出版199 页ISBN:9787560168753本书通过对国内外话语理论的深入解读,在明确教师话语的内涵、分类、特征等基本问题的基础上,借助其它相关学科,深入挖掘了当前我国的教育话语,教师的教学话语、课程话语和个体性话语存在的现实问题与原因,并提出...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 教师、课堂、学生与日语教育
冷丽敏主编;金田智子等著2015 年出版272 页ISBN:9787040429831近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3%的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关资料太少,...
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高职院校语文课程教育研究
郭明俊著2018 年出版169 页ISBN:9787557643720本书主要围绕当前高职院校语文课程教育理念和方法展开讨论,从不同方面剖析了语文课程教育观念、目标及方法,在注重理论的严谨性的同时还兼顾了教学的可操作性,几概括了语文课堂教学理论与意义,又重点梳理了语文...
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中国高等教育中影响外语教师教学动机因素研究
马文颖著2012 年出版259 页ISBN:9787309087734本书作者对影响中国大学英语教师教学动机作了大量的研究,本研究结果有助于高校领导者制定行之有效的政策。同时,本研究也检验了自我决定理论在中国环境下解释动机的应用能力。...