双语语义表征及其通达机制 对外语学习者的心理学研究

网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价

本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...

语篇视角语言表征的认知研究 指称在意识流语篇中的视角标记作用

本文以认知语言学理论为基础，结合语篇分析、叙事学和文体学的相关理论，系统探讨语篇视角语言化的认知操作过程，对叙事语篇中的“视角化”现象进行统一的理论阐释。其主要内容是建立一个以“话语场景”为基础的...

文化对比下的英汉翻译研究

本书首先研究了文化与翻译的基础内容，然后论述了文化对比对翻译产生的影响、文化对比下翻译的原则与策略，接着分析了英汉词汇、句法、语篇的对比与翻译。在此基础上，书中主体部分的各章节主要对英汉修辞文化、...

汉语语音对中式英语语音影响的研究

在我国第二语言的教育中，语音一直是我国教与学的重点。本研究对比了汉语和英语的语音特点，特别是节奏模式的对比，并对我国学生的英语语音现状进行建立语音库，对该库调查、研究，找到了汉语语音在我国英语学习者的...

基于动态腭位图谱的蒙古语辅音研究 创新工程

本书基于大型语音声学参数库和语音生理参数库，对蒙古语标准音辅音做了较全面深入的量化分析，试图进一步揭示蒙古语辅音音质、音变和格局特点。本书由8章、参考文献和附图集组成。第一章为绪论，在第二章里介绍...

京师外语学术文库 汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究

《汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究》理论建构方面对汉语作为第二语言习得阅读认知过程相关研究做出了重要补充，全面描述了汉语作为第二语言学习者理解文本时的认知过程以及在理解文本中解决困难时...

英语写作认知心理研究

本书就英语写作中的理论、技巧、心理因素等进行了论述。

高校英语专业学生思辨能力及语言因素对二语写作影响的研究

英汉隐喻认知对比研究

本书从认知的角度对英汉两种语言中与人类密切相关问题进行对比研究。