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认知语言学与第二语言习得
（美）Peter Robinson，（美）Nick C. Ellis主编2016 年出版624 页ISBN：9787510095269本书汇集了当今认知研究领域和语言习得研究领域的著名学者，从认知语言学的视角探讨第二语言习得研究的理论问题。这本手册最精彩之处在于它不仅讨论了认知语言学领域最新的理论和实证问题，而且还将这些讨论立...
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动态系统理论与第二语言发展
李兰霞著2017 年出版309 页ISBN：9787520310512动态系统理论是当前国内外应用语言学领域的前沿理论，1997年由美国语言学家Larsen-Freeman首倡，2006年以来国内不断有学者发表评介性文章，但应用该理论及方法的实证研究尚少，尤其是在汉语研究领域。本书分理论篇...
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第二语言教学研究中的前沿问题
程晓堂主编；李娜副主编2014 年出版194 页ISBN：9787303148981本丛书的主题配合汉语国际教育专业硕士的五门必修课设置，是对外汉语教学必备的基础知识，所以本套书也将作为研究生教材使用。北师大的汉语文化学院又是汉语国际教育专业硕士的第一批培养单位，积累了丰富的教学...
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基于课堂的第二语言习得研究
袁芳远著2016 年出版327 页ISBN：9787100121033本书从理论框架、实证研究、教学实践等角度分析评介国际第二语言习得界过去几十年来对课堂研究的成果，探讨不同教学方式、课堂环境和任务条件对基于课堂的语言教与学诸多方面的影响，其中包括课堂语篇、师生/...
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汉语疑问句作为第二语言习得的研究
丁雪欢著2010 年出版343 页ISBN：9787500488989“疑问”是自然语言中基本的表达功能。汉语中“含疑问标记的句子”构成了在句法格式、语义功能、语用功能三方面都十分丰富的“疑问系统”。无论是英语母语和二语习得研究还是汉语母语习得研究，都将疑问系统...
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第二语言习得的语言学视角
SusanM.Gass，JacquelynSchachter编；戴曼纯导读2006 年出版296 页ISBN：7506282143第二语言习得是语言学发展最快的领域之一，但很少有深入研究第二语言是如何习得的、第二语言学习者必须采取什么智力行动来实现第二语言的流利化等问题。本书中收纳的研究论文从语言学的角度为这些问题提供了...
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新编第二语言习得概论
张宏武编著2016 年出版157 页ISBN：9787566820075《新编第二语言习得概论》系统介绍了第二语言习得研究领域的基本知识和研究成果，从语言学、心理学、社会文化及课堂教学等视角简要阐述了该领域的基本概念和理论。全书涉及20余种二语习得理论模式，其中包括连...
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计算机辅助第二语言研究方法与应用
王立非主编；梁茂成副主编；陈桦，秦晓晴，王金铨编2007 年出版288 页ISBN：7560065465本书重点探讨计算机的技术与方法在第二语言研究中的应用，详细介绍了6种第二语言习得研究常用软件的操作和应用，即Wordsmith，Range，Writer's Workbench，ParaConc，Praat和Lisrel在口笔语研究、第二语言词汇、写作等...
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第二语言习得研究的语言学视野
唐承贤著2014 年出版256 页ISBN：9787510072864第二语言习得是一门研究第二语言学习者如何学习和掌握母语之外任何一种语言的新兴学科；它是语言学下面的一个独立子学科，与语言学有着千丝万缕的联系。本书重点论述和分析了标记理论、普遍语法、根本性区别假...
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第二语言课堂的反思性教学
（美）杰克·克罗夫特·理查兹，查尔斯·洛克哈特著；王添淼译2017 年出版182 页ISBN：9787561948873本书是一部面向第二语言教师（实习教师和在职教师）的理论性与实践性并重的，有关第二语言教学理论、教学方法和课堂教学研究方法的书籍。每一章都涉及到影响语言教学的一个重要因素，以深入浅出的方式论述了研究教...