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口译学习策略与学习风格的概念拓展与结构要径研究
雷静著2011 年出版306 页ISBN：9787811089691该书从口译市场需求的发展现状出发，对口译学习策略和学习风格的理论的文献理论进行了梳理，构建了结构方程模型对口译学习策略概念发展、口译学习风格概念发展进行实证研究，并分析口译学习风格与学习策略之间的...
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蒙古语与汉语句法结构对比研究
德力格尔玛，高莲花，其木格著；宝玉柱审定；戴庆厦总主编2013 年出版451 页ISBN：9787105125265本文由绪论、一至六章以及结语等几部分内容组成。即绪论、第一章蒙汉语句子成分对比，第二章蒙古语句子结构与汉语几种特殊动词谓语句对比、第三章蒙汉语句法手段的对比、第四章蒙汉语句子类型对比、第五章蒙...
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着眼于在外语教学中开展的“同侪反馈”活动的“协作性” 从活动过程、作文质量、学习者的观点进行研究
（日）原田三千代著2011 年出版235 页ISBN：9787119069043本书为原田千代子女士的博士论文。在书中，作者就日语写作教授方面的问题进行了广泛的调查研究和深刻的剖析。 对于那些将日语作为自己第二语言的学习者来说，经常会有这样的问题，即如何才能写出让读者看得懂的...
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结构、原型与标记 汉语同构异形及相关现象研究
罗红昌著2016 年出版260 页ISBN：9787569001440所谓同构异形是指同一种结构有不同的形式表现。汉语中此类现象颇多，本书根据结构、原型与标记理论提出了匹配原则和整饬原则来解释同构异形现象牵涉到的各种结构之不同表现形式之间的差异的成因。全书共分八...
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语法化词汇化与汉语研究丛书 实词虚化与结构式的语法化
杨永龙著2017 年出版238 页ISBN：9787548611653本书选取了中国社会科学院语言研究所历史语言学二室研究员、副主任，中国社会科学院研究生院教授、博士生导师杨永龙近年来在汉语词汇化、语法化研究方面的12篇论文，内容涉及跨层结构的副词“不成”“已经”的...
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音节结构与方言分组 鄂东南方言的个案研究
李佳著2017 年出版184 页ISBN：9787101123593本书以湘赣关系为主线，以音节结构为切入点，从共时、历时两个角度探讨了鄂东南方言与湘、赣方言之间的区别与联系。作者试图通过中古韵尾差异在通语、赣语、湘语及鄂东南方言中的不同表现来讨论赣语韵母音系的...