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中国当代语言规划的理论与实践
郭龙生著2008 年出版348 页ISBN:9787540671846本书主要论述中国当代语言文字规划的发展历程、方法与实践,总结其中的经验与教训,是一部应用语言学的学术著作。
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汉语存在构式与动词语义互动的实证研究
田臻著2014 年出版275 页ISBN:9787544638265外教社认知语言学丛书·应用系列中的一本。这套丛书主要反映了我国外语学界介绍、阐释、研究认知语言学(主要是狭义的认知语言学)的现状和水平。本书探讨了构式整体语义与动词具体语义相互作用的方式。本书内...
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语用标记理论与应用 翻译评估的新方法 a new approach to translation evaluation
侯国金著2005 年出版286 页ISBN:7561430817本书为英文翻译语用学的研究,共分7章,首先探讨了语音和语用各主要层次的标记性,然后在介绍等效翻译理论的优缺点之后,阐明了该原则的特点及其在翻译中的作用,以及用相关的实例对比分析,说明了语用标记等效原则......
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华文测试与教学评估研究
黄霆玮主编;王芳副主编2016 年出版241 页ISBN:9787100113434本书梳理、展示了近30年来全球华文教学领域有关华语文测试及华语文教学评估方面的研究成果。全书分为花纹测试的一般理论、分项测验及题型设计、测验技术、华文教学评估四章进行梳理编排。可以说,该书具有一...
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应用语言学实证研究方法与量化数据分析 对外汉语教学研究视角
曹贤文著2013 年出版217 页ISBN:9787510063176本书从对外汉语教学研究的视角,探讨了应用语言学实证的研究方法和量化数据分析,全书共分为16章,分别介绍了实证研究、问卷调查研究、实验研究、个案研究和行动研究,并介绍了统计学的知识,包括数据库、描述性统计...
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元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究
瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN:9787519204228本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用,探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面,通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...