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同济大学双语全英语课程建设的实践与探索 2011-2013
陈以一主编2013 年出版284 页ISBN:9787560853284同济大学始终将培养学生的“全球意识,跨文化交流,通晓国际规则,参与国际合作与竞争能力”作为卓越人才培养的一项重要目标。近三年学校共资助建设401门双语、全英语课程。本书共分为课程体系建设与探索、教学...
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大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景
赵莉著2018 年出版221 页ISBN:9787568135382本书以建构主义理论为背景,追本溯源,以基本理论为支撑,分析现下英语第二课堂的现状及存在问题,试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...
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英语专业教材建设 理论与实践
华维芬著2010 年出版238 页ISBN:9787536143920本书简要回顾了新中国成立以来英语专业教材建设情况,探讨了英语专业教材建设的理论基础,阐述了教材编写原则和步骤、教材改编、网络教材编写、教材编写培训以及教材评价原则和方法等内容。...
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我国翻译专业教材建设 理论构建与对策研究
陶友兰著2013 年出版293 页ISBN:9787544634168本书列入国家哲学社会科学规划项目。全书共分八章,主要研究论述了翻译专业本科生(英汉互译)的口笔译教材建设问题,研究内容包括我国翻译教材建设的发展状况、翻译教材建设的理论基础、跨学科理论基础、影响教材...
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英语专业写作教学语料库建设与研究
邹申主编2011 年出版304 页ISBN:9787309085068本书共分为五个部分:前言,建库原则及方案,写作教学语料库总体信息报告,相关研究论文,附录。本书研究部分采用的语料库赋码体系为国内首创,旨在通过文本研究来探索英语学习者写作能力发展特征。...
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外语类网络在线课程建设及综合评价的理论和方法 兼评四套大学英语网络视听说教学系统
刘美岩等编著2019 年出版238 页ISBN:9787309140828全书内容包括:(1)网络课程的特征、产生与发展,特别是外语类网络在线课程的建设和现状、网络环境下教学模式的改变;(2)网络在线课程的设计与开发,课程建设的理论基础、设计准则、开发技术、课程构架;(3)目前......
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中国学习者英语口语语料库建设与研究
杨惠中,卫乃兴主编2005 年出版204 页ISBN:7810957848本书是我国英语语料库专家在这一领域的又一成果,体现了我国语料库建设的最新成就,并对语言教学将产生推动作用。
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词库的理论与建设 2013年
蒋本蓉著2013 年出版262 页ISBN:9787811296709本文以莫斯科语义学派“意思文本”模式理论的词库《现代俄语详解组合词典》(简称TKC)为研究对象,系统论述了TKC的理论基础——语义元语言、俄语配价理论和词汇函数理论,分析了该词典的主要特点和词条的结构。本...
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高校全英文教学与课程建设研究
于导华主编2019 年出版186 页ISBN:9787568266383本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册,涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...