母语·文章·教育 大学语文研究文集

本书为国内第一本以“母语高等教育”（即指高校中以过去习称为“大学语文”的课程为主的教育教学活动）为选题的研究性文集。虽为文集，但其内容均有内在关联，全书将形成一有系统性的专题著作。其中既有已在全国性...

大学英语写作教学档案袋评测研究

教育测量评价理论，在发展过程中，从单因素到多因素，从静态到动态，从概括到细分，最后在形成性评价领域，形成了多种学科测量评价的独立的分支理论体系，本书重点研讨的大学英语写作档案袋评测，在实证研究的基础上......

大学英语跨文化交际 中西文化比较研究

通过中西文化比较我们会发现，每种文化都有属于自己的一套体系。本书从社会学研究范式的学术建立、多重意义、当下启示等方面分析了中西方文化比较教学对大学英语教学及新时期大学生跨文化语言交际的影响。着...

大学生外语学习焦虑研究

本书是专门针对中国大学生外语学习焦虑的研究，系统介绍了焦虑及外语焦虑的国内外相关研究，分别对我国大学生英语听力焦虑、口语焦虑、阅读焦虑和写作焦虑进行了实证研究，通过分析我国大学生英语学习的焦虑现状...

北京外语教学研究 北京市大学英语教学研究会2001年年会论文选

本书是北京市大学英语教学研究会2001年年会的会议论文选集，共收录稿件55篇。论文内容涉及教学理念、调查与思考、教学法、学习理论、语言教学与文化、教学模式与途径、教改等诸多方面，都是当前大学英语界普遍...

大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究

本书研究了英语专业大学生作文中词汇丰富性的发展特征，进行了宏观、微观以及多维度的分析研究，发现了中国学生过度使用的功能词和常用高频实义词的使用特征和发展方向，为英语词汇教学提供了启示。...

基于需求分析理论的大学英语教学研究

本书清晰地讲述了需求分析与大学英语教学的紧密联系，全面、准确地了解学生需求，明确学习英语的目标和方向。本书共分为六章，其中包括：绪论、需求分析理论基础、语言学习策略的需求分析、大学ESP课程的需求分析...

大学英语阅读课堂动机教学策略实证研究

本书以动机教学策略为理论基础，以大学英语阅读课堂为研究对象，以后实证主义为典范，采用定量和定性研究的方法，通过问卷、访谈和课堂观察，探究大学英语阅读课堂中动机教学策略的运用频度，教师和学生对动机教学策.....

人际关系管理模式的跨文化语用研究 基于中英大学校园电子邮件的语料

北京外语教学研究 北京市大学英语教学研究会第十一届年会论文选

本论文集是在北京市大学英语研究会第十一届年会的大会和分组会宣读、交流论文的基础上汇编而成的教学与研究文集。本论文集共收录了44篇论文，当能客观地反映目前北京市大学英语教学以及教学改革的一些实际情...