职前英语教师专业发展研究 教育研习视角

本书是一部探讨我国职前英语教师教育模式的学术专著。它以浙江海洋学院近五年（2010～2014）所实施的英语教学理论与实践课程改革实践为依据，从“教育研习”的视角来探讨我国职前英语教师专业发展问题。本书对教育...

现代英语教学的理论、实践与发展研究

本书可大体分为三部分。首先重点讲解理论，包教学简述、需求分析、教学策略、教学方法和现代英语教学的“后方法时代”等。对这些理论的阐释为英语教学实践与发展的探究奠定了基础。接着则针对英语教学的知识...

汉语双宾句式的历史发展及相关问题研究

本书分上编和下编。上编主要分析双宾句式的历史发展，下编主要分析双宾结构的相关问题。上编从上古汉语、中古汉语、近代汉语、现代汉语及总结五个方面沿着历史发展的脉络对双宾句式进行了逐一的梳理和研究论...

中国语言文字研究辑刊 三编 第14册 清代训诂理论之发展及其在现代之转型 上

中国语言文字研究辑刊 三编 第16册 清代训诂理论之发展及其在现代之转型 下

中国语言文字研究辑刊 三编 第15册 清代训诂理论之发展及其在现代之转型 中

高师英语教学法教程 国家教委直属师大基础教育改革与发展研究《外语立体化教学法的理论与实验研究》专题报告

我国外语学科研究生学术能力发展 问题与对策

英语专业研究生作为高素质外语人才，其学术能力发展是增强国家文化软实力的需求，是国家中长期教育改革和发展与外语教育战略发展的需求，也是学科建设与个体专业发展的需求。本书尝试运用文献分析法、比较法、调...

学习共同体视角下英语学习者思辨素养发展研究

现阶段英语学习者的“思辨缺席”现象是中国外语教育中较为突出和亟待解决的现实问题。本书通过作者长期的语言教学和研究经历，从学习共同体角度深入剖析并探讨如何找到解决中国外语教育中学习者思辨素养发展...

高校汉语国际教育发展研究

本书是国内第一本系统探讨高等学校汉语国际教育的学术著作，书稿立足于“国家汉语推广”的时代背景，在综合考察当前汉语国际教育实际和国务院学位委员会汉语国际教育释意的基础上，顺应新时期国内外“汉语教学”...