新起点大学基础英语教程 学习方法与阅读 4 英文

本教材着重培养学生的阅读技能和学习方法，通过阅读文章、学习方法介绍以及对照阅读、格言锦句、电影等丰富的内容为学生创造轻松愉悦的氛围，帮助他们开拓视野，提高英语学习的效率。...

中亚汉语学习者认知与非认知因素研究

本书所收录的论文，其研究内容丰富，研究方法多样，论证注重实证性，研究角度新颖，其特色之一在于学习者的认知因素和非认知因素互为切入点，各有侧重，既有不同变量的相关性分析，也有实证调查分析，对第二语言教学......

大学英语 自主学习与同步训练 精读1-4册 第1册 第3版

汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究

本书汇集了近十年来中国大陆主要学时期刊和论文集发表的对外汉语学习者语言系统研究领域的最新学术成果，将其条分缕析，进行体系化处理，以期建立、健全对外汉语学科体系。...

新视野大学英语学习指导与实践 2

本书是配合《新视野大学英语》（读写教程2）教学的辅助材料，主要包括对课文的整体分析和理解，段落主题句和重要细节的捕捉，难句分析与翻译，以及对词组和单词的进一步学习，其中包括词语的用法、单词的含义、搭配......

国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升

本书是国家级教学团队语言学科教学研究文丛研究成果。

大学英语 自主学习与同步训练 精读1-4册 第4册 第3版

新疆少数民族学生英语学习调查与研究

本书研究新新疆少数民族学生英语学习现状、面临的问题及对策。调查对象分大学生和中学生两类。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结果主要集中在三部分：教育政策和教育法规、学校对少学民族学生的英语...

语言学习与语言教学研究

本书以现代语言学理论为基础，结合国内外教学实际，较系统地阐述了现代外语教学的基本理论、方法及其应用。教学方法侧重于21世纪最流行且实用的中国大学生英语教学的几种方法：混合教学法、交互教学法、任务教学...

外语与第二语言课堂教学中的学习策略

本书是一本难得的学习策略培养方面的专著，在重视理论的基础上，本书更加重视教学实践，以行动研究的模式，给读者提供了进行课堂策略培训全过程的指导，对于课堂语言策略的培养有很高的学术价值。...