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现代英语教学的理论、实践与发展研究
雷斌，胡新颖，王涛主编；张玮珊，李诗盈，张丽丽，郭海玲副主编2015 年出版382 页ISBN：9787517028086本书可大体分为三部分。首先重点讲解理论，包教学简述、需求分析、教学策略、教学方法和现代英语教学的“后方法时代”等。对这些理论的阐释为英语教学实践与发展的探究奠定了基础。接着则针对英语教学的知识...
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高职英语教学理论研究与实践探索
冯一粟，程中文主编2008 年出版236 页ISBN：9787040248357本书为高职高专理论研究系列丛书之一，从教学理论与实践出发，探索了湖南省高等职业英语教育的理论与实践方法，为英语教师创造了一个良好的创新学术、交流经验的氛围。本书分为理论篇和实践篇两大部分，经过反复斟...
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西方修辞论辩 理论与应用研究
云红著2011 年出版249 页ISBN：9787561453377本书旨在从西方修辞学角度在不同层面去分析和研究修辞论辩的说服力，把论辩作为一种特殊的说服方式来研究其本质。讨论主要围绕以下方面进行：1)重新定义修辞论辩，将论辩定义成一个根据论题、言语体裁、交际环境...
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电力英语互译理论与实践研究
赵玉闪，吕亮球等编著2013 年出版385 页ISBN：9787566602879本书结合电力英语英译汉的特点，首次研究了电力汉译英的特点和技巧，融英汉汉英互译理论与实践为一体，突出体现了实用性和实践性。本书大量采用了电力专业的例句。读者在掌握翻译技巧的同时，也可以了解电力知识，扩...
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语用学视角下的言语行为理论与教学研究
李波，王馨雪著2015 年出版154 页ISBN：9787516617144本书稿为言语学行为理论的研究著作,本书用浅显易懂的文字探讨了对言语行为动词进行了定义，阐述了言语行为动词研究的价值和意义。针对人类对语言具有的普遍认知共性，从时间和空间、概念结构和语义结构、语法...
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专门用途英语教学理论与实践研究
陈海贝，魏晓斌，辛瑞青主编；李鸿曜，刘玉，宋小林，臧轶楠副主编2015 年出版465 页ISBN：9787506834711本书旨在推进相关研究进展的同时，为广大高校教师提供专门用途英语教学方面丰富的理论知识和实践研究，主要包括的内容有：对专门用途英语进行概括性的综述，从语域理论和体裁理论两方面探讨了专门用途英语教学的理...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用
（日）馆冈洋子，于康主编；曹大峰，林洪总主编2015 年出版383 页ISBN：9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...
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英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践
刘炜著2011 年出版344 页ISBN：9787510043246本书立足教师专业发展视角，聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索，系英语教师教育与英语教学法的专题研究。
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多元化视角的现代应用翻译理论研究与实践
喻珊著2018 年出版241 页ISBN：9787517068020本书内容以应用文体翻译为主，在主要论述翻译的概念、价值、翻译研究相关理论的基础上，对应用文体的特征及其翻译要求进行论述，将功能翻译理论引入应用翻译研究，探讨了该理论对应用翻译研究的指导作用。以此作为...
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文化及其生存与发展的空间 洛特曼文化符号学理论研究
康澄著2006 年出版212 页ISBN：7563023186本书是一本专门研究前苏联符号学家洛特曼符号学理论的专著。本书坚持以比较的方法对洛特曼的文化符号学加以研究，并着重阐述洛特曼符号学独特的文化时空观、对话机制以及洛特曼文化符号学的方法论思考等方面...