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中国日语学习者词汇习得研究 以形容词名词的搭配为对象
曹红荃著2013 年出版261 页ISBN:9787513015813本书是在作者博士论文的基础上添加了研究成果的应用方面的内容,对于日语教学实践和学习都有实用性意义。本书以日语中形容词和名词的搭配(例:雨が強い、立派な建物)为主要研究对象,探讨了日语学习者特别是中国日...
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中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究
袁轶锋著2014 年出版353 页ISBN:9787309104851本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性,指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下,特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...
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口译在中国:新趋势与新挑战 第七届全国口译大会暨国际研讨会论文集
仲伟合主编2010 年出版256 页ISBN:9787513501934本书是第七届全国口译大会暨国际研讨会论文集。本论文集的内容主要涉及两个方面:一、口译教学:从理念到方法(11篇);二、口译研究:从理论到实践(13篇)。...
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中国英语学习研究 英文
陈建平著2005 年出版350 页ISBN:7040185091本专著为国家社会科学基金项目的研究成果。作者围绕中国学生在英语学习过程中所面临的跨语言文化因素和跨文化语篇模式展开了一系列涉及英语学习各个层面的实验性研究,包括汉英词汇文化内涵的认知、汉英基本...
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基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养研究
何莲珍,林晓著2017 年出版283 页ISBN:9787308175081本专著为2010年全国教育科学规划重点立项课题。该研究明晰了思辨能力在大学英语课程中的含义以及思辨能力培养在大学英语中的地位和潜在作用。通过对大学英语课堂上思辨能力培养全面系统的研究,建立高校课堂...