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新课标名著小书坊 王尔德童话 注音版
(英)王尔德著;余非鱼主编;陆霞编写;张静绘画2013 年出版126 页ISBN:9787537656450本套丛书选取古今中外经典的文学名著,在尊重原著主体内容的基础上对其进行了创造性的缩编,既保留原书的精彩情节和故事发展主线,又能使读者在较短时间内了解原著,契合现代人“多快好省”地阅读名著的心理期待,同...
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网络话语的人际语用学研究
邓景著2017 年出版124 页ISBN:9787305194139本书以汉语网络论坛讨论版为语料来源,在人际语用学理论——关系管理理论的框架下考察了网络论坛话语的主要言语行为类型、触发机制、人际语用功能以及话语发展模式。对汉语网络论坛话语的人际语用学考察符合...
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语篇分析实探 话语和文本行为研究的方法
LindaA.Wood,RolfO.Kroger著2008 年出版240 页ISBN:9787544608589本书为语篇分析研究提供了各层面具体操作的实用步骤,并就这些步骤作了理论阐释。
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话语的人际意义与英语素质教育
李战子等著2006 年出版299 页ISBN:7801505611本书共分八章,以话语的人际意义理论的建构为出发点,以功能语法的人际意义框架为纲,突出对中国英语学习者自身的话语的研究,通过批评性话语分析的几个视角,提供语篇教学纵深改革的一些理论支撑和思路。...
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英语话语标记使用的习得研究
刘滨梅著;姚瑶译2015 年出版226 页ISBN:9787310047406本书共分5章,研究的目的是描述汉语为母语的中国学生所使用的英语话语标记语,并探讨以下四个因素——与自然英语的接触多少、总体英语口语水平高低、不同语境(采访与交谈)和母语(汉语普通话)——在口语中对英语......