社会符号学视域下《红楼梦》文化内容的英译

《红楼梦》英语全译本最为人所推崇的是杨宪益、戴乃迭夫妇的杨译本与霍克斯、闵福德合译的霍译本。本专著以社会符号学理论为指导，选取《红楼梦》七个方面的文化内容为语料，分析两种译本在英译《红楼梦》中文...

语言社会生态调查和话语记录用表

本书用于语言社会生态调查以及汉语方言和少数民族语言的话语的记录，包括话语记录资料存档表、语言调查记录协议、说话人基本情况表、参加调查人员基本情况表、自然话语分类表、独白话语记录表、情景对话记录...

体验多彩文化 一个英国人在美国和中国的经历 6

本书主要讲述了一位英国人在美国和中国的生活经历和所见所闻，内容朴实，语言规范，主要作为英语专业阅读材料。

在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践 英文

本书作者从哲学层面解读知识的概念，追溯知识的来源，分析获取知识的途径，在此基础上建构了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研...

牛津应用语言学丛书 社会文化理论与二语发展的起源

本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书介绍了与社会文化学以及活动理论相关的第二语言或外语教学的理论、研究与实践，旨在向研究者普及这一领域的原理和模型。本书还特别描述了在外语教学中贯彻活动理论的...

不同语言、文化和政策环境下的汉语教学

书名即该论文集的主题——不同语言、文化和政策环境下的汉语教学。作者来自十多个国家和地区，都是汉语教学的亲历者和研究者。由于各国家和地区的条件、因素不同，寻取汉语教学的可行性和有效性的方式与途径有...

当代国外语言学与应用语言学文库 在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践

社会文化理论在ESL学习中的应用研究

本研究以社会文化理论为指导，重点研究英语学习中的思辨能力、跨文化交际能力、学术英语能力等问题。通过英语阅读、口语、写作，以及学术英语教学活动，论证和阐述如何在英语学习中应用社会文化理论的研究过程。...

少数民族语言使用与文化教育发展：政治和法律的国际比较

本书汇集了中外学者围绕少数民族语言使用与文化发展的研究成果，其中书中的《北京——奥斯陆建议书》是中外学者合作研讨中国及世界范围内少数民族语言政策与法律的初步成果。...

中华文明和广东文化英文阅读与视听说

本教材内容既包括有汉字、文化历史名胜古迹、中华武术、中医、中华传统艺术、民间艺术、中华服饰、中国古典文学、中华传统节日和习俗、中华饮食文化、中华建筑、中华传统思想、哲学和宗教等中华传统文明；又...