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形成性评价在中国之原理、政策及实施 基于英语学科的社会文化视角
陈秋仙编2012 年出版186 页ISBN：9787030339935形成性评价，因其与新兴教育理论的契合以及其特有的向学功能，成为世界范围内教育改革及政策的一个重大焦点。然而，不同的社会文化背景使这一源于西方的教育原则在中国，一个儒家文化依然根深蒂固的教育背景中得到...
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语用学学人文库 社会文化理论与语用习得研究
段玲琍著2017 年出版298 页ISBN：9787566819970在以社会文化理论为支撑研究语用习得的研究基础上，本研究期望根据社会文化理论中的四个核心理念构建一个适合语用习得研究的理论模式，尝试着在此理论模式的基础上建立教学模式。理论上能进一步验证社会文化理...
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大学英语教学评价模式的发展与创新
韦健著2019 年出版246 页ISBN：9787545146837随着新的教学评价理论的不断发展，大学英语教学评价方式的改革成为了大学英语教育一项新的任务。本书立足大学英语教学评价实际状况，详细而全面地论述了大学英语教学评价的的重要性和必要性。主要从词汇、语法...
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研究设计与论文写作 经济管理类大学生科研训练指导
何军等编著2011 年出版284 页ISBN：9787030314970本书着重探讨了三个层次的问题：一是经济管理的研究方法论。探讨科学方法的特征、科学研究的类型、理论与研究的关系、研究问题的提出、研究方案的设计等，从而为学生进行研究计划设计提供指导。二是资料收集和...
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京师外语学术文库 评价意义成分的语篇组织模式 关于级差的个案研究
岳颖著2018 年出版171 页ISBN：9787513598354《评价意义成分的语篇组织模式：关于级差的个案研究》以评价系统的态度、介入与级差为基础，从实例化视角探索评价成分在语篇中的展开过程，属于话语发生范式。研究的具体目标是级差成分如何协同态度成分以及介入...
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城市朝鲜族语言适应研究 以北京市朝鲜族流动人口为例
申慧淑编2013 年出版219 页ISBN：9787105126316本书是首都师范大学的申慧淑老师所著，她应用了语言学、第二语言习得、民族学、社会学、统计学等多种手法，在对个案的分析和对语言的被试人群的问卷调查以及当面访问等多种手法，对朝鲜族迁徙到北京后适应语言能...
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日本明治时期北京官话课本词汇研究
陈明娥著2014 年出版293 页ISBN：9787561551042本书分六章。第一章，绪论。分三节：日本明治时期汉语教科书语言研究价值；日本明治时期汉语教科书语言研究综述；日本明治时期汉语教科书词汇研究目的和方法。第二章，明治时期汉语教科书北京官话口语词汇研究。分四...
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语言能力与语言政策研究 第八届全国社会语言学学术研讨会论文集
郭龙生，郭熙主编2017 年出版337 页ISBN：9787519237516本书是第八届全国社会语言学学术研讨会的论文集，共收录了30篇优秀论文。本书集结了近年来社会语言学研究的最新研究成果，内容反映了社会语言学研究的前沿动态，戴庆厦、李宇明、郭熙、郭龙生等语言学大家和学者...