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第二语言语用习得 中国学习者英语“请求”言语行为习得研究
杨仙菊著2009 年出版290 页ISBN：9787118062663本书系作者的博士毕业论文（英语）。研究领域为90年代兴起的二语习得和语用学的交叉学科——中介语语用学。通过研究中国学习者对交际中最普遍的语言现象英语“请求”言语行为的习得，发现母语为汉语的英语学习者...
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机关办文办会办事系列丛书 办文办会办事 能力指导与训练
王德，李林，李征编著2015 年出版260 页ISBN：9787512909533本书立足于行政机关办文办会办事的方法技巧和能力提升，涵盖公文处理、会议服务和事务管理三大方面的内容，结合具体案例介绍办文办会办事的基本原则、主要方法和办理流程。本书将工作内容与实际案例相结合，搭配...
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牛津英语学习词典在中国
魏向清，秦曦，张淑文主编2017 年出版706 页ISBN：9787100128568《牛津英语学习词典在中国》是为纪念商务印书馆和牛津大学出版社英语学习词典合作出版35周年而出版的汇编文集。该文集由南京大学魏向清教授等主编，正文收录了自1979年至2014年35年间我国涉及牛津系列英语学...
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中国英语学习者歧义词表征与加工研究 英文
赵晨著2012 年出版280 页ISBN：9787030341228本书从词汇语义表征形成与发展的角度，探讨了中国英语学习者在词汇表征建构的不同阶段、词汇多义不同纬度（三种歧义词）的通达特征。研究发现，中国英语学习者的歧义词表征是一个发展的模式：同形歧义词和转喻多义词...
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认知能力和语言水平对中国英语学习者隐喻理解和生成的影响
魏耀章著2015 年出版231 页ISBN：9787313134745隐喻是语言中的普遍现象，是外语学习者的重点和难点。影响隐喻理解和生成的因素复杂多样，本文在相关文献的基础上探讨了两个最重要的因素：认知能力和语言水平。实验发现，这两个因素在隐喻理解和生成过程中起着重...
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专为中国人写的超右脑英语学习法
（日）七田真著2007 年出版152 页ISBN：7544239101本书是介绍超右脑记忆法的图书，主要针对英语学习中的记忆问题。国际著名右脑开发权威七田真博士针对传统英语学习中记得慢、记不牢的弊端，提倡右脑式记忆法。本书首先分析了人们学不好英语的原因，然后总结了超...