佤族中学生语言学习与民族认同研究

本书是一本专著，从文化变迁、教育变迁、心理变迁、语言传承和青少年行为等几方面对佤族中学生的语言学习和民族认同作了介绍。

语言和民族

本书收《语言和民族》、《新蒙乡双语调查报告》、《论“跨境语言”》等23篇论文。

中国无声调少数民族学习汉语声调语调的实验研究

本书用语言实验与量化统计方法对中国四个无声调少数民族在学习汉语中声调节调、语调的特点进行了分析研究。

少数民族学生个体因素与外语学习

本书对个体因素在少数民族大学生外语学习中的作用和影响作多角度、较为系统的调查研究。探讨如何将学习者的本民族文化带进学习外国语言和文化的课堂，建立多元文化教学环境下跨文化语言教学模式。...

中央民族学院语文系民族语文教学的情况和经验

语言和民族 2

本书为我校“211工程”研究成果。全书汇集了作者近20年来研究成果，内容涉及语言与民族关系、语言立法、双语、濒危语研究、国外语言政策等。...

新疆少数民族学生英语学习调查与研究

本书研究新新疆少数民族学生英语学习现状、面临的问题及对策。调查对象分大学生和中学生两类。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结果主要集中在三部分：教育政策和教育法规、学校对少学民族学生的英语...

少数民族学生三语学习的心理学研究 以藏族学生为例

本书是作者在博士论文基础上修改完成的，主要内容是研究少数民族学生学习母语、汉语、英语三语中的现象研究。

民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨

本书运用民族学、社会学、教育学、语言学的基础理论和研究方法，用大量问卷和数据作为第一手资料，对民族院校藏族大学生的英语学习问题进行了全面的调查研究，并提出自己的见解和应对问题的策略。...

关于创立民族文字和建立标准语的问题