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国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究
杨惠中，朱正才，方绪军著2012 年出版165 页ISBN：9787544628747本书为国家社会科学基金资助项目，探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊，还以英语学习者口语能力为例，阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本，构建出我国的外语能力等级的框...
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世纪之交的回顾和展望 中国教育学会外语教学专业委员会成立二十周年纪念文集 1981-2001
中国教育学会外语教学专业委员会编2001 年出版191 页ISBN：7107148028 -
中国高等教育学会语文教育专业委员会指导 语文学科教育前沿
李子建，倪文锦主编；崔晶盈副主编2012 年出版288 页ISBN：9787040343946本书是香港与内地学者联手合作的产物。两地作者坚持与时俱进的课程理念，尝试从不同理论和前沿领域探讨语文课程与教学的发展。各专题涵盖下列范围：生态论、批判教育学、对话理论、关怀理论、文化关联取向、流...
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符号与符号学新论 中国比较文学学会语言与符号学研究会第五届年会论文集
顾嘉祖，辛斌主编2006 年出版454 页ISBN：7564105933本书为全国第五届符号学年会论文集，综合汇总了与会的30篇优秀论文，既体现了我国目前符号学研究理论的进展，又探索了未来符号学在中国的发展。...
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