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语言测试与跨文化交际能力研究的接口
刘宝权著2008 年出版207 页ISBN:9787810972611本书从描写国内文化教学与测试现状入手,介绍了近年来国内外文化测试发展的状况,并对各种测试方法的形式、特点、优劣及其使用范围作了较全面的分析。...
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汉语测试的理论与实践创新研究
邢红兵,王佶旻主编2014 年出版191 页ISBN:9787510069574本论文集包括理论篇和实践篇两大部分。前者在理论上探讨了现代语言测验的发展,对语言能力理论、效度理论及汉语中介语语料库的建设进行了思考。后者则运用语言测试的各种先进理论对HSK考试、实用汉语水平考...
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标准化语言测试的标准制订与效度研究
范劲松著2018 年出版257 页ISBN:9787309137040本专著对目前国际上已经制订和实施的语言测试标准进行详细的回顾和分析,并且对我国语言测试的现状进行深入、细致的调查和研究,为我国教育和考试管理部门在制订和实施语言测试质量标准的时候提供重要参考。...
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汉语能力测试的理论与实践
“国民语言文字能力标准与测评体系研究”课题组编2016 年出版197 页ISBN:9787040450613本书是学术著作,作者主持了全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题—《基于能力维度的生物科优质高考试题编制策略研究》(课题批准号GFA111017)的研究。为促进“十二五”科研成果的转化和应用,课题...
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内向指标 以康德批判哲学为进路的意义理论研究
陈杰著2009 年出版168 页ISBN:9787811184334本书以康德的二元批判哲学为进路,对语言意义进行考察,提出了“内向指称”意义理论,是一部将哲学与语言学进行结合研究的专著。
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互动调整类型的拓展研究
王召妍著2014 年出版136 页ISBN:9787547609040这是一部上海外国语大学英语教育学专业的博士学位论文(已授予博士学位,作者系淮阴师范学院英语系副教授)。论文以互动假说为理论框架,研究不同类型的语码转换时教师互动调整在对外汉语教学中的效果及功能。论文...
