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课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究
康立新著2014 年出版181 页ISBN:9787511719713本书以“输入假说”、“注意假说”和Schmidt的“信息加工模式中的注意类型”等二语习得理论为基础,建立了课堂环境下基于任务支持的外语听力理解的描述模式。然后在这个理论框架下,以任务支持形式为出发点,以...
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基于语言经济学的商务英语教育研究
莫再树著2014 年出版198 页ISBN:9787566707734本书首先利用需求分析理论,分析了我国商务英语教育的需求;其次,基于语言经济学中语言的微观经济价值理论,分析了我国商务英语人才教育模式、课程体系及教材建设;最后,基于语言经济学中宏观语言经济价值理论,研......
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基于现代信息技术的大学生英语写作能力培养研究
牛洁珍著2016 年出版253 页ISBN:9787567219892全书共包含五个部分:第一部分主要介绍我国目前大学英语写作教学的背景,综合梳理英语写作的相关理论。第二部分综述相关研究,并介绍目前我国高校主流的在线测评工具使用状况以及各自的功能特点。第三部分是学...
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英语写作的自我调控研究
赵江葵著2011 年出版275 页ISBN:9787562253082本书是研究自我调控学习对英语写作的影响的一本学术专著。作者基于实验组和参照组的对比,细致分析了自我调控学习的各种策略对英语写作成绩的影响。...
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环境监测业务信息写作技法与实例
傅德黔,陈传忠编著2013 年出版171 页ISBN:9787511116512随着我国环境管理战略转型的积极推进,环保行政和社会公众对环境监测的信息需求日益强烈,对环境监测业务信息的及时性、准确性、针对性、思辨性、预见性、建议性提出了越来越高的要求。为此,中国环境监测总站(以...
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活动理论视角下的数字技术与语言学习关系论 英文版
张颖著2011 年出版194 页ISBN:7309081688本书共分七个章节,包括:研究背景;对语言教学及技术教育领域的文献进行综述;详尽阐述了研究方法,包括运用活动理论的依据、思路、和操作方法,研究设计和数据分析的框架及步骤等。...