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读写教学法在高校实施的案例研究
刘毅著2017 年出版252 页ISBN：9787306058713功能语言学和体裁理论相结合，运用于语言教学之中，形成了一种有别于传统“语法翻译－功能－直接”教学法的新的“读写教学法”。本书探讨读写教学法在高校环境的实施情况，重点分析高校教师语义投入资源在课堂教学中...
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高校外语教师概述策略教学元认知知识研究
徐蔚，lorraine，dagostino，jamescarifio著2013 年出版241 页ISBN：9787560851839本书梳理和总结了以高校外语教师用论说文教授概述策略时应具备的元认知知识为研究内容的学术专著建构与验证过程。整个研究过程应用了Carifio-Perla（2011）的教学材料发展理论，体现了哈佛商学院案例研究模式。...
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新媒体技术下中国高校商务英语教师信念及教学模式演化研究
胡凌著2014 年出版313 页ISBN：9787566706508本书以维果斯基和恩格斯托姆的活动理论为基础，通过案列研究探讨了新媒体技术改革情境下中国商务英语教师信念及教学模式的相互作用和演化过程。书稿梳理了国内外教师专业发展和外语教学模式演化的相关文献，对...
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第二届外教社杯全国大学英语教学大赛总决赛获奖教师教学风采 附专家点评、比赛视频
教育部高等学校外语专业教学指导委员会等编2012 年出版139 页ISBN：9787544626705本书立体收录了第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛全国总决赛20位选手的比赛视频、选手简介、参赛心得和专家点评。为了完整再现教学大赛教师博弈的风采，随书光盘收录了全国决赛近60位选手的比赛视频和...
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语言的跨文化桥梁 华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集
朱立元，李柏令主编2004 年出版208 页ISBN：7313036493本书是华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集。
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查
司炳月著2017 年出版209 页ISBN：9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角，创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计，对自主教学能力进行全方位的了解...
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外语教师课题指导研究
林天文，蔡凤伟，李丽娟编著2015 年出版257 页ISBN：9787542128362书稿从外语教师开展课题研究的实际需要出发，论述了课题研究对外语教师专业成长的作用、教师课题研究的定位，并介绍了教育课题研究的基本流程。...
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