认知视阈下的语言与翻译研究

口译 交际、语用与认知 口译动态RDA模型构建研究

本书在充分借鉴他人研究的基础上，创造性地提出了以突出口译技能为核心的口译动态RDA模型，对口译的听辨、记忆和表达三个阶段进行微观研究，并从口译实践中对上述模型进行了验证。书稿视角新颖，中心突出，结构合理，....

动态解析视角下汉语“的”及相关句式研究

英汉下指的认知功能研究

本书采用定量分析和定性研究相结合的方法，自建双向翻译对等语料库，对其中出现的第三人称代词（包括零形代词）下指现象，采用统一的分析框架，进行了穷尽性的全面系统的分析。...

认知心理视阈下的口译研究

本书指出听、译两种焦虑模态的理论性建构包括两种模态的来源、程度、严重性及其对口译效果的影响，提出了解决两种焦虑模态中的高焦虑（HA）和低焦虑（LA）的策略。...

认知心理学视角下的对外汉语词汇教学研究

英语会话自我修补 元认知视角下的研究

本书系统揭示自我修补的元认知规律，修正西方自然言语研究中的不足，提出思考和假设，并建立修补的元认知模型。

语言适应论视角下的搭配动态研究

本书是英语语言文学博士论丛之一，是对英语学习中的搭配这一重要的语言现象的前沿研究。本研究理论梳理和实证分析充分，视角新颖。

语言用认知视角下的语言研究

本书分为“语用意义研究”、“言语行为研究”、“语用认知研究”三大部分，共22章，对语用学和认知语言学领域中的热点和焦点问题进行了深入的理论思考和实践探索，展示了作者在该领域近年来的理论研究成果，各章节...

认知视野下的翻译研究

本书吸收借鉴认知理论有关语言认知的研究成果，从认知的角度阐述了翻译的本质问题，提出了翻译认知观，并佐证其合理性；在翻译认知观的视域下，探讨了翻译的主体问题——主体?主体性?主体间性、翻译主体能力结构与行...