二语学习动机研究 从理论到实践

本书主要分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇对动机及二语动机的重要理论进行了回顾，实践篇对二语学习动机的具体研究方法进行了介绍。本书共分为六章，第一章对动机的定义、内涵及分类进行了概述，第二章对于心...

双语研究 从理论到教育实践

本书主要通过介绍国外的双语研究的历史和进展，为不同领域的研究学者拓展了全方位的研究视野，推动了双语言现象的交叉学科研究。本书分成两大篇章，上篇章介绍双语理论研究，这个篇章包括3个部分8个章节；下篇章介绍...

素质教育的理论与实践丛书 青少年写作教与练

汉语国际教育学习与教学动机和策略研究

本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论，以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本，采用实证定量调查研究方法，试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/...

跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践

英语真相 当今中国杰出英语教育者成功启示 英语真相 当今中国杰出英语教育者学习精粹

本书邀请当今10位英语教育名家，融合他们多年学习英语学习方法的精要；同时通过对他们人生经历的探索，尤其是对英语学习成功之路的分析与挖掘，来激励更多的人坚定的走在掌握英语的道路上。...

日语教育基础理论与实践系列丛书 教师、课堂、学生与日语教育

近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...

日语语言学和日语教育 研究与实践

本书共分10章，主要阐述有关日语语言学和日语教育的基本理论以及研究领域入门、研究范围、专业课题的探讨与实践等问题。本书从单一的日语语言学研究扩展到语言学研究领域全貌，从语言学的视点阐述专业理论与应...

国家“九五”重点图书出版规划项目 学科现代教育理论书系·外语· 英语学习论

新概念英语学习丛书 新概念英语随课练 2 实践与进步

《新概念英语（最新版）随课练2》新概念英语学习丛书，自出版以来，就因系统的学习体系、经典的文章选材而受到了广大英语学习者的喜爱，成功地帮助了学习者掌握听、说、读、写等各项技能，使学习者在英语学习过程中......