青少年汉语口语中话语标记的话语功能研究

本书系许家金博士的博士毕业论文，现整理出版，属北京外国语大学2006年博士文库系列。该书采用了基于语料库的定量研究和定性研究相结合的方法，分析了8.22小时的青少年现场即席话语语料库，对青少年现场即席话语中...

功能主义视角下的中国高校英文网页中的翻译问题研究

本课题研究者首先分析了中国高校网页中的“学校简介”的英译要求（包括译文功能、目标读者、接受环境和传播媒体等），基于这些要求和“翻译目的论”的相关原理，研究者对十所中国一流大学的网页英文版“学校简介”...

英语主位化评述结构的功能语言学研究

该书系统地梳理了相关理论，厘清了相关理论的适用范围，指出现有理论的不足并从理论研究的角度建构了“可扩展的评价理论模型”(EAT)，揭示了词汇评价与结构评价的差异，解决了前人研究中将词汇和结构分离的研究模...

新编大学英语 1-4 级多功能同步精解 第1册

新编大学英语 1-4 级多功能同步精解 第2册

新编大学英语 1-4 级多功能同步精解 第4册

大学英语六级词汇多功能记忆手册

本书客观准确地反映考试大纲的要求，根据学生的记忆规律和特点归纳整理而成。每个词条由词意理解，同义、反义、派生、参考及长难例句等项构成，可以帮助考生在短期内强化词汇，提高英语水平，从而顺利通过考试。...

功能翻译论视域下的商务英语翻译研究

本书从商务英语翻译与写作两个方面进行思考。翻译方面，根据商务英语的概念文体特征以及语言特点，逐一对商务英语的翻译策略和技巧展开了论述，并运用功能翻译理论对应用类文本的笔译问题进行了分析和探讨，包括商...

大学英语教学评价模式的发展与创新

随着新的教学评价理论的不断发展，大学英语教学评价方式的改革成为了大学英语教育一项新的任务。本书立足大学英语教学评价实际状况，详细而全面地论述了大学英语教学评价的的重要性和必要性。主要从词汇、语法...

全功能考点速记 突破大学英语四级考试词汇 1-4级