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美国心理协会编著;陈玉玲,王杰明编译2008 年出版281 页ISBN:7562441308本书在西方社会科学界已经得到了普遍的认可,其所确立的写作规范也已成为众多有重要国际影响的出版物的标准,因此,在当前我们国家大张旗鼓地建设社会科学的研究规范的时候引进此书,对于将社会科学研究规范建设落...
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文化理解 英语专业教育理据研究
何玲梅著2015 年出版198 页ISBN:9787548715542本书旨在通过文化视域来洞察英语专业教育理念的形成与发展,全面解析英语专业教育理念的实然状态,在深刻剖析现实问题及其原因的基础上,寻求和探讨英语专业教育本真回归的策略,最终做出“多元文化对话与理解”的...
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全新研究生专业英语阅读教程
张洁,张平,窦建华,杨丽,郭芳,董莹2018 年出版207 页ISBN:9787302490180本书共分为9个单元,紧跟时代最前沿,每单元包含2篇精心筛选的、与财经类知识密切相关的经典文章。内容涉及到国际贸易、市场营销、战略管理、人力资源管理、企业文化、金融与投资、电子商务、微支付、财政税收...
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外语教师专业发展研究
贾爱武著2004 年出版280 页ISBN:7206036228本书是《东子心理咨询手记丛书》系列之一。本书是中国第一套全景式展示心理咨询和治疗的书籍之一,书中收录了许多心理咨询案例,涉及不同年龄、职业的人,详尽记述了对他们在不同背景下产生的各种非健康心理的咨...
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英语专业写作教学语料库建设与研究
邹申主编2011 年出版304 页ISBN:9787309085068本书共分为五个部分:前言,建库原则及方案,写作教学语料库总体信息报告,相关研究论文,附录。本书研究部分采用的语料库赋码体系为国内首创,旨在通过文本研究来探索英语学习者写作能力发展特征。...
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英语专业翻译教学交往体系建构研究
张瑞娥著2013 年出版211 页ISBN:9787313094629本书以英语专业本科翻译教学主体交往为研究对象,宏观上着眼于多元、动态和开放的教学主体交往体系的建构,微观上则从具体的参数着手,包括交往主体、交往过程、交往目的、交往中介客体、交往环境和交往模式等, ...
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