隐喻化中的源语概念影响 基于语料库的中国英语学习者隐喻表达研究

本书尝试从英语和汉语的角度探讨隐喻的认知理论，从而确认英语和汉语间隐喻化得异同会导致中国英语学习者隐喻义习得过程中发生源语的概念影响。...

中国日语学习者词汇习得研究 以形容词名词的搭配为对象

本书是在作者博士论文的基础上添加了研究成果的应用方面的内容，对于日语教学实践和学习都有实用性意义。本书以日语中形容词和名词的搭配（例：雨が強い、立派な建物）为主要研究对象，探讨了日语学习者特别是中国日...

为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力

新媒体背景下的汉语新闻英译研究 以《中国日报》手机报为例

研究发现在手机报的汉语新闻英译中，手机屏幕单行显示字符数的限制对于标题的影响非常突出，本书旨在通过对《中国日报》手机报所进行的个案研究分析新媒体对于汉英新闻翻译的制约，以及如何应对，从而实现更好的传...

中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究

本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性，指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下，特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...

基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养研究

本专著为2010年全国教育科学规划重点立项课题。该研究明晰了思辨能力在大学英语课程中的含义以及思辨能力培养在大学英语中的地位和潜在作用。通过对大学英语课堂上思辨能力培养全面系统的研究，建立高校课堂...

中国语言文化在海外华侨华人社会中的传播研究 基于对意大利华侨华人社会的考察

本书的主要研究对象是中国文化在华侨华人社会中的传播内容、传播方式、传播媒介以及传播的效果和作用，书中考察了华人社团、华文学校、华文媒体三大华人社会的支柱组织在中国文化海外传播中的效果与作用，并寻...

中国大学生英语叙事独白中过去时的研究

本书作者从自己的一线英语教学经验出发，在前人研究的基础上进一步细化了研究对象与方向。作者收集了南京大学英语专业大学生在校4年间的口语测试语料，以出现频率为筛选标准，借助语料标签、wordsmith、spss等工...

法国现代语言学思想（1865-1965）及其对中国语言学的影响研究

本文从学科史角度，运用语言学史的研究方法，把法国语言学放在广阔的西方语言学发展大背景下和法国的思想文化传统中，通过深入挖掘和剖析历史文本，系统梳理和总结了1865-1965这段时间法国现代语言学的主要思想，介...

中国特色的语言学研究 程雨民先生85岁诞辰学术思想研讨会论文集

程雨民教授是语言学研究领域的大师，此学术研讨会的参与者均是这一领域的著名学者，故本论文集代表了语言学研究领域最有代表性的语言学研究成果。...