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  • 转型期大学英语大班教学研究 以长江大学为例

    吴建荣,段友国著2017 年出版278 页ISBN:9787517049463

    本书首先分析了大学英语大班教学的现状及思考,然后研究大学英语大班教学策略、教学方法、教学内容三个方面的内容及实践,如在教学策略中重点分析了大学英语大班教学策略及分类、通用型与专用型大班教学策略...

  • 大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛

    张玉荣著2018 年出版213 页ISBN:9787300261966

    内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后,引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始,以“教学哲学”为...

  • 大学生听力培养与教学方法研究

    贾增荣著2016 年出版253 页ISBN:9787510315190

    本书作者借鉴了以往关于听力培养及教学方法的内容,并在此基础上进行了创新和发展,从新型领域研究大学生听力培养及教学方法。本书主要包含大学生听力培养的基础知识与基本技能,基于自主学习能力培养、文化因...

  • 基于网络书面实时交流的大学英语口语拓展教学研究

    郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN:9787309119091

    本书以作者的博士论文为基础,从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段的可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面的研究内容:1.网络书面实时交流促进语言能力发展的理论研...

  • 大学英语教学研究

    陈莉萍著2015 年出版199 页ISBN:9787519202712

    本书共分为十五章,分别为“高等教育国际化背景下大学英语教学定位”、“大学英语课程设置研究”、“ 语类研究对中国外语教学的启示”、“‘后方法’外语教育理论在大学英语教学中的应用”、“‘后方法’教...

  • 学术文库 大学英语教学与课程体系研究

    林玲,王小格,耿春玲著2017 年出版191 页ISBN:9787519238100

    随着高校英语教学理念的改变,教学的内容和教育培养的目标需要做相应的改革。鉴于当前高校英语教学仅满足于基本的语言训练,且课程之间的衔接较为松散,在考察了国内外一些高密度教学项目之后,研究者提出了“高密...

  • 全国高校大学英语教学发展研究 2014版

    王海啸主编2016 年出版401 页ISBN:9787513569576

    《全国高校大学英语教学发展研究(2014)》中既包含了运用国内外相关学科理论和实证方法所进行的教学和语言学研究,也包括了根据特定的教学环境、教学目标和教学对象所展开的教学改革尝试;既有对本校大学英语教学...

  • 基于数字化平台的大学英语写作教学研究

    高媛著2018 年出版149 页ISBN:9787550434127

    本书分为教学篇和研究篇。教学篇以Blackboard平台、批改网、iWrite为依托进行写作教学实践,旨在探索数字化平台下大学英语写作教学模式。研究篇运用写作教学与评估中常用的研究方法和研究工具对教学资源、教...

  • 探索与创新 2010-2014年大学英语教学研究与实践

    王新奇主编;张桂萍,田慧副主编2014 年出版244 页ISBN:9787310047239

    本书共包括34篇论文,主要内容包括我国艺术院校外语教学现状与发展、构建体育英语专业教材评估体系、目前艺术生英语教与学的现状、外语教学与中国传统文化的传承与创新以及戏曲表演专业英语教学特色研究等。...

  • 大学英语多元互动教学模式研究

    孙常丽,王红香,刘纯著2017 年出版204 页ISBN:9787519238452

    随着对外交流的加深和国际贸易的频繁,英语得到了广 泛的应用,社会上对高素质英语人才的需求不断增加。大学英语多元互动式教学吸收了多种教学方法的优点,给学生提供了彼此互动交流的平台与机会,实现了大学英语...

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