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中国大学生英语口语分析性评估体系的构建与效验
刘芹著2010 年出版289 页ISBN:9787309070798本书展示在理论与实证研究基础上为中国大学生设计分析性口试评分体系的全过程。其核心内容是该评分体系的效度研究。
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语言革命的社会指向 对中国近代史的一种传播学考察
黄华著2016 年出版336 页ISBN:9787549580088对清末民初以来的切音字运动、白话文运动、国语运动进行论述,从汉字·汉文的历史演变中归纳出一条线索:为何表音的维度在语言革命当中趋于逐渐突出的位置,从媒介学的角度对“声音中心主义”在语言革命中的具体...
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语言·社会·生态 社会语言学动态应用研究
姜瑾著2006 年出版251 页ISBN:7564105798本书是对第二语言学习规律和学习条件的系统阐述,分别论述了二语习得理论、行为主义论与二语习得、文化习理论、输入论、信息处理论、连接论、对话论、活动论等,并对二语习得进行了综述与展望。...
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二十世纪中国社会变迁与社会称谓分期研究 社会语言学新探
孙剑艺,果娜,李杰等撰2013 年出版834 页ISBN:9787100105286本书是孙剑艺教授承担的教育部人文社科基金“十五”规划项目,研究对象是“社会称谓”。社会称谓自须结合“社会”来研究,因定以“二十世纪社会变迁”为背景和参照。本书将二十世纪按时间先后划分为“晚清—民...
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交互主观性的构建 话语,句法与交际 英文
(荷)阿里,(荷)费尔哈亨著2014 年出版252 页ISBN:9787510077920本书是在语言学意义上对交互主观性研究的一部非常受欢迎的专著。作者通过否定、互补以及话语关联的详实调查,清晰地表明了交互主观性、话语管理以及议论导向非常重要,甚至是在语法的核心领域也是这样。在语言...
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多模态语篇的意义构建研究 汉英对照
吕行著2015 年出版113 页ISBN:9787513559812《多模态语篇的意义构建研究》对多模态语篇研究角度的深度和纬度进行加深和扩充,从语境层出发,探究了多模态语篇中各个符号资源是如何通过整合创造意义的?即:一、多个符号资源是如何通过整合构建概念意义的?二、...
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英汉学习词典中文化信息的呈现模型构建
钟俊著2016 年出版181 页ISBN:9787561563649本书对英汉学习词典中的文化信息进行梳理、界定和分类,通过定性和定量分析,考察英汉学习词典中文化信息的呈现现状和问题,在此基础上,整合词典学、认知语义学、二语习得、语料库研究的相关理论,提出英汉学习词典...
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试论中庸诗歌翻译观的构建 以王维诗歌英译为例
张俊杰著2013 年出版202 页ISBN:9787544634243本书以中庸之道来审视诗歌英译研究,尝试构建中庸诗歌翻译观,提出诗歌英译的审美标准、理论学依据和策略追求,论证严密,材料翔实,充分运用了我国中庸思想的理论资源。...