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交际法测试理论指导下的口译测试模式研究
蒋凤霞,潘速,吴湛著2010 年出版179 页ISBN:9787560163697交际语言测试理论是设计和执行口译测试的最佳方式,本书提出和阐述了交际法测试理论,并试图就口译测试的形式、内容和对考生表现评估几方面给出一些建议,在考试问题和评估手段上提出一些细化的建议。本书对学习...
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汉语古音比较研究 从顾炎武到高本汉的模式演进
陈芳著2015 年出版226 页ISBN:9787555005742学术著作。作者多年来教学与科研所得。运用历史比较语言学方法来分析汉语古音学。既有宏观的史略研究,又有微观的专题研究,更有深度的理论思考。既是对已有成果的传承,又能为将来的研究提供借鉴。对解决汉语古...
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大学英语舞台式教学模式研究
马纳琴,原嫄,杨晓娅等著2015 年出版509 页ISBN:9787516157824本专著的研究建立在对我校艺术类学生大学英语教学改革的基础上,舞台式教学是一种全新的教学方法,其实验结果需要理论研究和实证研究,本专著从理论和实证角度,对该教学的实施进行了论证,为该教学方法的进一步推广...
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非对称性信息补偿假说 花园幽径模式的困惑商研究
杜家利著2015 年出版303 页ISBN:9787516170045本书提出非对称性信息补偿假说,尝试利用“困惑商”这一新概念来解释语言理解过程中出现的具有认知过载和行进错位特征的花园幽径模式。本书认为,人类语言理解的过程就是试探性提取认知存留模式的过程,涉及词汇...
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汉学家理雅各《中国经典》深度翻译模式研究
尹延安著2017 年出版292 页ISBN:9787519228552本书立足于《中国经典》英译文本及其序言、注释、评注等副文本分析,讨论了理雅各深度翻译模式中“语码转换+文化诠释”的具体实践操作方式,揭示了深度翻译模式中“语义注解——语境互动——文化传真”之间的...
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大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究
王珊,马玉红著2018 年出版190 页ISBN:9787307185388本书主要从大学英语跨文化教学和跨文化教学模式研究两个方面对大学英语的跨文化教育及教学模式进行了深入探讨和研究。书中采用比较研究方式,从“文化”的含义到“跨文化交际能力”以及到最后的“跨文化大学...