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英语师范生教研能力培养研究
黄慧著2018 年出版266 页ISBN：9787520326629本研究探索如何有效培养英语师范生的教研能力。整个研究过程历时三年，对研究者所在高校的英语师范生从进入大三起就开始实施，包括英语教学法类课程的教学改革，融入行动研究的教育实习以及毕业论文写作，并对其中...
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知识空间重组与教育生态重构 温州与欧美、港台地区高等教育中文教材、文学史知识话语比较研究
孙鹏程等著2013 年出版249 页ISBN：9787308121439中外高教中文教材研究，从目前看，有以下一些论文与专著值得关注，这些最具参考意义的有温儒敏的《苏联模式”与1950年代的现代文学史写作》（《北京大学学报》2003年第1期），温儒敏等著的《中国现当代文学学科概要》（....
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英语学科教研员专业知识与能力研究
刘懿著2016 年出版365 页ISBN：9787516190852当前我国英语教学质量受到前所未有的重视，英语教研员直接接触一线教师，作为区域基层教学研究的主要参与者、监督和管理者，其专业水平直接影响基层教研的质量，在这方面，英语教研员承载更多的期望。本研究以Z省英....
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