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学术文库 大学英语教学与课程体系研究
林玲，王小格，耿春玲著2017 年出版191 页ISBN：9787519238100随着高校英语教学理念的改变，教学的内容和教育培养的目标需要做相应的改革。鉴于当前高校英语教学仅满足于基本的语言训练，且课程之间的衔接较为松散，在考察了国内外一些高密度教学项目之后，研究者提出了“高密...
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英语写作多元动态评价研究
郭晓英，郭晨霞著2017 年出版154 页ISBN：9787520302845本书是教育部人文社会科学研究项目（“英语写作多元动态评价研究”，项目批准号：（15YJA740010）的研究成果。本书共分九章。以 Vygotsky 的心智社会文化理论（Sociocultural Theory of Mind）为依据，参考国内外评估理论...
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中国汉籍经典英译名著 诗经小雅
（英）理雅各译释2014 年出版181 页ISBN：9787542644565本书选自理雅各19世纪出版的《中国经典》第三卷《诗经》中的“小雅”的原著英译部分，侧重于对“小雅”原著英语译释的把握，将原书的中英文对照的中文繁体竖排改为简体横排，使本书更加便于对“小雅”原著的英译...
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中国汉籍经典英译名著 尚书 周书
（英）理雅各译释2014 年出版350 页ISBN：9787542644527本书选自理雅各19世纪出版的《中国经典》第四卷《尚书》中的“周书”的原著英译部分，侧重于对“周书”原著英语译释的把握，将原书的中英文对照的中文繁体竖排改为简体横排，使本书更加便于对“周书”原著的英译...
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第二语言习得中的自动性语言能力评价问题研究
李昌真著2013 年出版364 页ISBN：9787209073769如何对二语(second language)能力的准确性、得体性和自动性三个维度进行评价,从而揭示自动性在语言能力中的重要性，阐明如何运用心理语言学的研究方法和范式来测量评价自动性,是二语习得(Second Lang uage A...
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英语写作语言表现的测量及测量指标的研究
陈慧媛著2015 年出版194 页ISBN：9787030448132本专著旨在对英语写作语言表现的测量指标及指标体系进行理论与实验相结合的检验。语言表现测量指标是用于对学习者英语写作中的语言特点和特征进行细化和量化的测量。本项研究在综合现有文献后遴选和设计了...
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中国汉籍经典英译名著 诗经大雅、颂
（英）理雅各译释2014 年出版221 页ISBN：9787542644572选自理雅各19世纪出版的《中国经典》第三卷《诗经》中的“大雅”和“颂”的原著英译部分。侧重于对“大雅”和“颂”原著英语译释的把握，将原书的中英文对照的中文繁体竖排改为简体横排，使本书更加便于对“大...
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网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价
孙旭春著2015 年出版209 页ISBN：9787548222484本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...