高校英语专业阅读测试难度研究 基于任务特征的分析

本书以2005年和2006年TEM-4的共8篇阅读理解文章及其40道题目作为研究材料，以外语专业教学指导委员会办公室提供的参加上述两年TEM-4考试的约300,000名考生的阅读成绩为对象。此外，本书还设计了一个包括143个...

计算机辅助语言教学

计算机辅助语言学习是应用语言学的一个新兴的正在迅速发展的分支。本书对计算机辅助语言学习进行了全面概述，并通过对具有代表性的计算机辅助外语教学研究案例的分析，显示出建立起计算机和外语有机结合的多媒...

我国高校外语教育信息化政策研究

本书分为四部分。第一部分交代本著作的概貌，给读者提供清晰的轮廓；第二部分回顾与本著作相关的理论基础、文献、理论研究框架以及研究思路等；第三部分研究了我国高校外语教学信息化政策变迁的历史和发展方略；第...

中国高校英语专业学生二语词汇知识发展研究

本书是以中国高校英语专业学生为研究对象，对他们在外语课堂环境下，在大学的四个学习阶段中的英语词汇广度与深度知识的发展所做的调查研究。该研究发现学生英语词汇广度与深度知识的发展具有不均匀性、不同步...

计算机辅助语言教学理论与实践

随着教育部对大学英语教学改革的逐步深入，利用计算机辅助英语语言教学成为众多专家和广大教师研讨的命题。本书从理论、实践和应用的角度为读者提供此领域的全面介绍。...

英语强化训练、测试与分析系统计算机辅助英语教学

中国高校英语教师专业发展环境研究

《中国高校英语教师专业发展环境研究》是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的规模性实证研究成果。该书选题前沿，直面当下外语教育教学改革中教师在认知、情感和行为方面的复杂样态；理论思路前沿，且与方法...

高校人文社科研究论著丛刊 专业英语写作理论

本书开篇对英汉写作差异展开了分析，包括英汉思维差异、英汉词汇差异、英汉句法差异、英汉语篇差异和英汉修辞差异。接着重点论述了英语写作的前期准备及写作技巧，旨在为写作活动的展开做好铺垫。然后研究了四...

新疆高校少数民族学生三语文化习得研究

本书是第三语言习得的语言学研究专著。本书针对新疆不同语系下不同类型少数民族学生三语文化习得特点和规律进行对比考察，将基础教育和高等教育的情况相衔接，以期认知三语文化习得的语言社会化过程，并对其进行...

高校商务英语人才培养研究

本书拟将从多个角度论述高校商务英语专业人才培养应进行的改革与思考。本书将会介绍本学科的历史沿革，我国在本学科发展，人才培养策略、观念、方式方法等方面面临的机遇与挑战。作者还将分析现在人才培养中出...